小公鸡和小鸭子


有一天,小鸭子与小公鸡一起出去玩,它们走进草堆里。小公鸡找到许多虫子,

吃得非常高兴。而小鸭子却捉不到虫子,急得哇哇直叫。小公鸡看见了,一捉

到虫子就叫小鸭子来吃。

它们走到小河边,小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:

“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,下去会被淹着的!”小

公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡在喊救命。于是,它飞快地游到小公

鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子

哥哥,谢谢你。”

Related Articles

小公鸡历险记

02/17 20:02
故事写一只善良的老母鸡,孵出了13只小母鸡和一只小公鸡.小公鸡聪明.活泼.勇敢,但在鸡妈妈的宠爱下,骄傲任性,好几次险落黄鼠狼的魔爪.沉痛的教训使它改正了缺点,和朋友们一起捉住了狡猾的黄鼠狼. 作品围绕小公鸡与黄鼠狼的斗争,刻画了鸡妈妈.大黄狗.黄鼠狼.田鼠以及小母鸡.鸭大娘.小鸭子.小兔子.鹁鸪.喜鹊等一系列童话形象.通过它们展示出现实生活中不同类型的人物和人与人之间的关系,帮助小读者熟悉骄傲任性的危害和团结友爱的重要.同时批判了溺爱子女的家长,具有普遍的现实教育意义.作品情节曲折,波澜起伏,

小公鸡找朋友

04/15 16:24
导读:"唉,看来,在这里是找不到像我这样美丽的小动物做朋友了."小公鸡咯咯正叹着气,忽然,耳边传来一阵悦耳的歌声:"我是一只漂亮的小狐狸呀漂亮的小狐狸,我善良又可爱--". 小公鸡咯咯的爸爸妈妈出去觅食了.小公鸡咯咯独自在家玩耍,觉得很无聊.爸爸妈妈每天都出去觅食,但很少带咯咯去,因为咯咯太小了,还不能够完全处理外面的危险.而爸爸妈妈呢,又忙着觅食,不能分出精力来照顾小公鸡咯咯. 咯咯多想看看外面的世界啊,它走到院门边,把头从门缝里伸了出去.呀!外面的世界真美丽,红

小公鸡学吹喇叭

09/26 17:55
一只小公鸡,想学吹喇叭. 他走去问啄木鸟: "啄木鸟,请你告诉我,谁会教我吹喇叭?" 啄木鸟告诉他,在山的那一边,有只大公鸡,他很会吹喇叭.当他吹第一遍时,村子里的公鸡就跟他一起吹起来了.当他吹第二遍时,太阳出来了,照亮了美丽的山河.当他吹第三遍时,小朋友们哼着歌,快活地上学去了. 小公鸡决定去找大公鸡. 天一亮,小公鸡就背起了喇叭上路了.他跳过大大小小的田沟,走过独木桥,翻过一座小山,看见一间茅屋,找到了大公鸡,就对他说: "大公鸡,大公鸡,我要学吹喇叭,请你教我好不好?&

小老鼠.小公鸡和猫

01/17 20:50
一只年幼无知的小老鼠,因毫无准备差点被人逮住.它向母亲讲述了它的历险经过: "我穿过环绕着的山峦,一溜小跑像只年轻的老鼠.这时候,两只动物引起我的关注,一只温柔.善良而亲切,另一只却好激动.爱争吵,它的嗓音尖厉刺耳,头上还顶着个大肉包,尾巴展开着翎毛,它的两只胳膊向空中升起好像就要飞翔一般." 小老鼠向它妈妈描述的原来是只小公鸡,但它叙述的却像是从遥远的美洲来的动物一般. "它用双臂拍打着自己的双助,"小老鼠接着说,"发出好大的声响.感谢上帝赋予我胆量,可

大班教案:小公鸡和懒惰虫

11/10 12:32
体育游戏:小公鸡和懒惰虫 活动目标: 1.学习在不同高度的物体上进行单脚站立. 2.通过有趣的游戏活动,培养幼儿的耐力. 3.能积极愉快的参与游戏活动. 活动准备: 轻音乐,场地布置一条有不同材料组成的小路.泡沫版(替代懒惰虫家问前的台阶).高低不一的椅子(替代树桩).高跷(替代石块).懒惰虫的家. 活动过程: 一.引出课题,激发兴趣.模仿动作,活动身体. (1)小公鸡们,天亮了,我们该去叫人们起床拉!喔-- (2)瞧,今天天气可真好,让我们一起来活动一下身体吧!小公鸡做游戏(颈部.上肢运动)→

中班语言活动:小公鸡借耳朵

07/08 09:45
活动目标: 1.仔细听辨故事,了解公鸡耳朵的特征. 2.能大胆发表自己的想法,对收集相关信息感兴趣. 活动准备:教学挂图.故事录音等 活动过程: 1.猜谜语引出话题:"东一片,西一片,隔坐毛山看不见."(耳朵)幼儿猜谜后提问:"动物的耳朵与人有什么不一样?它们有什么特殊本领?" 2.分段讲述故事,理解故事内容. (1)故事从开始讲至"小公鸡发愁了"讨论:小公鸡为什么要借耳朵?小公鸡向谁借耳朵?它们为什么不借给它?你有什么办法帮助小公鸡?"

大班体育游戏:小公鸡和懒惰虫

06/09 13:45
活动目标: 1.学习在不同高度的物体上进行单脚站立. 2.通过有趣的游戏活动,培养幼儿的耐力. 3.能积极愉快的参与游戏活动. 活动准备: 轻音乐,场地布置一条有不同材料组成的小路.泡沫版(替代懒惰虫家问前的台阶).高低不一的椅子(替代树桩).高跷(替代石块).懒惰虫的家. 活动过程: 一.引出课题,激发兴趣.模仿动作,活动身体. (1)小公鸡们,天亮了,我们该去叫人们起床拉!喔-- (2)瞧,今天天气可真好,让我们一起来活动一下身体吧!小公鸡做游戏(颈部.上肢运动)→小公鸡喝水(腰部运动)→整

大班语言教案:小公鸡种豆

05/03 23:26
一.活动目标 1.在欣赏故事的基础上发展幼儿的语言表达能力. 2.通过语言活动,让幼儿知道种子发芽的科学知识. 3.在尝试种植的过程中,使幼儿对种子产生探索兴趣,发展观察力. 二.活动准备 1."小公鸡种豆"课件. 2.字卡"空气""水""温度". 3.比较欢快的音乐. 4.种子.盆子.水.铁锨.标签. 三.活动过程 1.分段欣赏故事 图一:图上有什么?它想干什么? 图二.三:小公鸡跟大豆说了什么?大豆是怎么说的?大豆需要什么

大班体育游戏教案:小公鸡和懒惰虫

05/28 22:02
活动目标: 1.学习在不同高度的物体上进行单脚站立. 2.通过有趣的游戏活动,培养幼儿的耐力. 3.能积极愉快的参与游戏活动. 活动准备: 轻音乐,场地布置一条有不同材料组成的小路.泡沫版(替代懒惰虫家问前的台阶).高低不一的椅子(替代树桩).高跷(替代石块).懒惰虫的家. 活动过程: 一.引出课题,激发兴趣.模仿动作,活动身体. (1)小公鸡们,天亮了,我们该去叫人们起床拉!喔-- (2)瞧,今天天气可真好,让我们一起来活动一下身体吧!小公鸡做游戏(颈部.上肢运动)→小公鸡喝水(腰部运动)→整