小班亲亲好叔叔教案反思

活动设计背景 孩子较小刚来园几个月,在家里玩具都是自己的,独自玩惯了,现在在幼儿园许多小朋友玩几个玩具,不能独自玩了,所以就出现了抢玩具,争玩具的现象 .为了从小培养他们与大家一起分享并感受其中的乐趣 ...

<纲要>指出:要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解,儿歌一直是幼儿最喜欢的文学形式.为此,结合本班幼儿的年龄特征,确定本 ...

活动目标: 1.尝试用不同的方法装饰小乌龟. 2.体验美工活动的乐趣. 活动准备: 油画棒.小乌龟图样.幼儿用书<亲亲小乌龟> 活动重点: 尝试用不同的方法装饰小乌龟. 活动过程: 1.游 ...

一.活动目标 1.在游戏情景中理解故事内容,加深对长颈鹿的认识. 2.积极参与故事情节的讨论,愿意大胆地表达自己的想法3.体验友爱互助给大家带来的快乐. 二.活动准备 1.幼儿饰小兔,教师饰兔妈妈,戴 ...

活动目标: 1．初步有尊敬.热爱园内工作人员的情感. 2．会说一句感谢的话:"XX您辛苦了,谢谢您." 活动准备: 1．教师已在日常活动中(散步.离园等)带幼儿参观过工作人员的工作 ...

马路是幼儿熟悉的环境,与幼儿生活紧密相关,尤其是马路上各种各样的车,深受幼儿喜爱,因此在本月主题活动我们主要围绕"热闹的马路"开展的,让幼儿在熟悉的环境中进行各项教育活动,充分调动 ...

随着夏季高温的到来,幼儿接触水的机会很多,近段时间我们发现幼儿经常以喝水或洗手为由,长时间的在玩水逗留,有的在用香皂搓泡泡,有的用小杯子反复倒水,有的甚至忘乎所以的玩起了打水仗的游戏,孩子们用自己的方 ...

活动一 活动目标:1.消除幼儿的陌生感,亲近老师和同伴. 2.以大方的态度与人交往. 活动准备:1.哭.笑.怒三种表情的面具及其幼儿玩的其他面具. 2.红丝带若干 活动过程:1.情感感知 教师自我介绍 ...

活动目标: 在活动中,通过视觉.听觉.触觉等感官,感知.理解数量,认识数字3. 活动准备: 1.小熊玩具大.中.小.糖果若干. 2.数字卡片.塑料罐. 活动重点: 通过视觉.听觉.触觉等感官,感知.理 ...

活动目的: 1.感受和体验自己五官的外形特征激发幼儿探索自己五官的兴趣. 2.尝试对五官进行组合设计,体验创造的乐趣. 3.懂得保护自己的五官. 活动准备: 准备多媒体设计五官的课件,镜子,脸型轮廓底 ...

活动目标: 1.幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴.眼睛.耳朵.鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置. 2.知道眼.耳.嘴.鼻的用途. 3.教育幼儿要保护好眼.耳.鼻.嘴这些器官. 活动内容设计: ...

活动目标: 1.通过袋子的各种玩法,激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气. 2.鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感. 活动准备: 1.垃圾袋若干,做成袋子气球 2.音乐磁带和各种图形若干 3.带幼儿 ...

幼儿园小班语言教案:我的一家人 生成背景: 如今的孩子都是家庭的"小皇帝""小公主",在家里是爷爷奶奶.外公外婆疼,爸爸妈妈爱,六个大人围着一个孩子转,孩子是家 ...

活动背景: 这一活动是在"美丽的春天"这一主题中生成的,我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿手脑协调能力还不够好,我试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形.幼儿期是语言的敏感 ...

幼儿园小班数学教案:有趣的水宝宝 一.活动目标: 1.激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣. 2.引导幼儿观察.感知水的沉浮. 3.帮助幼儿学习运用语言来表达,发展 ...

活动目标: 1.通过探索操作,发现表面是圆的物体转动的时间比较长. 2.能运用所提供的材料进行对比实验,并在活动后陈述自己的发现. 3.鼓励幼儿积极参与,激发他们探索的兴趣与欲望. 活动准备: 1.幼 ...

活动目标: 1.发展了思维的想象力和语言的表达能力. 2.引导了用肢体语言进行动作表现. 3.培养了对活动的兴趣. 活动准备: 1.实物:大香蕉若干. 2.方纸盒1个:毛巾若干:录音机. 3.场地:铺 ...

活动意图:春天到了,我们开展了<春天的小花园>主题活动,我们幼儿园的小山坡上.小花园里绿茸茸的小草渐渐露出了头.孩子们喜欢在花园的草地上游戏.嬉戏,但是对小草的特征并不太了解,有的孩子还喜 ...