有趣的盖子


小班科学教案:有趣的盖子

05/24 18:58
活动目标:1.使幼儿认识各种形状.质地.大小不同的带盖的瓶子.盒子. 2.尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来. 3.培养幼儿了与参加游戏.体验成功的快乐. 活动准备:1.各种形状.质地.大小不同的带盖的瓶子.盒子若干. 2.糖果若干.(装入不同的瓶中)旺仔牛奶.汽水.洗洁 精.海飞丝洗头液.午餐肉各一瓶. 3.自备套盒一组.(大纸箱-电脑纸箱-小盒子-巧克力 盒--小玩具) 活动过程:一.游戏"送礼物",引入主题. 1.出示一个用胶带封好的大纸箱,请幼儿想办法打开它. &q

大班其他教案:有趣的转动

12/06 16:54
活动目的: 1.了解.发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣. 2.在试试.玩玩.做做中积累有关转动的经验,体验操作探索带来的乐趣和成功感. 3.了解日常生活中转动的运用,感受现代科技带给人们的方便. 活动准备: 1.人体图一张.录音机.磁带.记号圆点. 2."转转转"展览会:筷子.线圈.伞.风车.牙签.钟表.卷笔刀.盖子.转动玩具.筐子等等. 3.纸片.剪刀.竹签等. 活动过程及指导要点: 一.探索身体部位的转动. 1.老师做转手腕动作,幼儿初步了解转动现象. 2.试一试.找一找,发

中班其他活动:有趣的转动

06/03 17:14
一.活动目标: 1.在操作活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式. 2.发现转动的很多有趣的现象,感受现代科技给人们带来的方便,有发明创造的欲望. 3.为自己和同伴的成功而高兴. 二.活动准备: 1.经验准备:幼儿有坐过转椅.旋转木马的经验: 2.每组一份操作材料:筷子.轮子.塑料玩具.绳子.小碗.伞.盖子等. 3.学具:陀螺.电风扇.发条玩具.钟表等. 三.活动过程: 1.通过操作,让幼儿初步获得有关转动的经验. (1)师:(猜谜)说它是辆车,可它不是车,风儿一吹来,脑袋随风转.

大班科学教案:有趣的"转动"

10/11 15:51
一.设计思路: 今年春天,在我园的科技节活动中,幼儿对一种会发光.发声的陀螺很感兴趣,孩子们讨论的是陀螺.玩的是陀螺,我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进行一次"转动"的活动. 二.活动目标: 1.在操作.探索活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式. 2.发现转动的很多有趣现象,感受现代科技给人们带来的方便,有发明创造的欲望. 3.为自己和同伴的成功而高兴. 三.活动准备: 1.每组一份操作材料:塑料玩具.筷子.轮子.绳子.风车.火柴棒.盖子.纸片等. 2.学具:手巾花.陀螺

大班科学教案:有趣的转动

05/21 06:01
一.设计思路: 今年春天,在我园的科技节活动中,幼儿对一种会发光.发声的陀螺很感兴趣,孩子们讨论的是陀螺.玩的是陀螺,我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进行一次"转动"的活动. 二.活动目标: 1.在操作.探索活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式. 2.发现转动的很多有趣现象,感受现代科技给人们带来的方便,有发明创造的欲望. 3.为自己和同伴的成功而高兴. 三.活动准备: 1.每组一份操作材料:塑料玩具.筷子.轮子.绳子.风车.火柴棒.盖子.纸片等. 2.学具:手巾花.陀螺

中班科学教案:有趣的转动

03/14 01:01
一.活动目标: 1.了解.发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣. 2.在试试.玩玩中积累有关转动的经验,体验操作探索带来的乐趣和成功感. 3.了解日常生活中转动的运用,感受现代科技带给人们的方便. 二.活动准备: 1.人体图一张.录音机.磁带.记号圆点. 2."转转转"展览会:筷子.线圈.伞.风车.牙签.钟表.卷笔刀.盖子.转动玩具.筐子等等. 3.摄像机.电视机等. 三.活动过程: (一).探索身体部位的转动. 1.老师做转手腕动作,幼儿初步了解转动现象. 2.试一试.找一找,发现

大班其他教案:有趣的"转动"

11/04 19:36
一.设计思路: 今年春天,在我园的科技节活动中,幼儿对一种会发光.发声的陀螺很感兴趣,孩子们讨论的是陀螺.玩的是陀螺,我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进行一次"转动"的活动. 二.活动目标: 在操作.探索活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式. 发现转动的很多有趣现象,感受现代科技给人们带来的方便,有发明创造的欲望. 为自己和同伴的成功而高兴. 三.活动准备: 每组一份操作材料:塑料玩具.筷子.轮子.绳子.风车.火柴棒.盖子.纸片等. 学具:手巾花.陀螺.发条玩具.录音机.

中班数学说课稿:有趣的几何图形(附教案)

08/12 19:19
今天我说课的内容是中班的<有趣的几何图形>. 一.说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,中班小朋友他们的思维是直觉形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征.然而几何图形的认识往往过于单调.抽象.因此根据纲要中指出的:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野.设计此活动,让幼儿能大胆地参与活动,积极地投入实践中去. 二.说目标 活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用,根据幼儿的年龄特点和实际情况,确立了情感.能力等方面的

幼儿园大班数学教案:有趣的数字

04/26 12:29
活动目标: 1.初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系,了解一年,有12个月,一个月有30(31)天,一年共有365天. 2.引导幼儿知道日历等是查看时间(日期)的工具,学习查看他们的方法. 3.培养幼儿的观察和想象能力,发展幼儿的交往能力. 活动准备:1.大字卡(年.月.日)各一张,自制外形似房子状的2002年1月--12月的月历(大月.小月.2月房子大小有区分),小字卡(同前)和数字卡(12.30.31.28.365)人手1份. 2.各类挂历.台历.月历等布置的展览区. 活动过程: 一.

中班语言教案:有趣的圆

01/07 00:54
活动目标: 1.引导幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力. 2.能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想. 3.在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神. 活动准备: 1.实物:一个圆圈的图片人手一张. 2.实物投影仪 活动过程: 一.引导幼儿对圆圈进行初步想象. 师:今天老师带来了什么?(一个圈圈) 这个圈圈看上去像什么?(小船.小床.碗--) 那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞.屋顶.台灯--) 二.对西瓜皮想象并添画,尝

幼教随笔:有趣的观察活动

08/07 13:16
为此,我设计了一个小小的"陷阱",勾起了孩子们观察的欲望-- 最近,种植角的两棵白菜开花了,孩子们在短暂的惊奇之后,便不再理会它们,只留下淡淡的花香飘在教室里.这样一个培养幼儿观察力的大好机会,怎么能够让它消失呢? 为此,我设计了一个小小的"陷阱",勾起了孩子们观察的欲望-- "刘老师,我们的白菜不见了."张淑琦小朋友慌慌张张地跑过来."那不是吗?"我指着其中的一盆问她.她说:"还有一盆呢?""是

大班科学活动:有趣的电池

09/30 12:34
根据<纲要>"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象"的精神,教师要敏锐地察觉幼儿的喜好,把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动.电池--在我们的生活中应用十分普遍,幼儿经常能够接触到它,如玩各种的电动玩具.遥控器等等,而对于电池的神奇力量,幼儿感到很新奇,也很有趣,为了激发他们的认识兴趣和探究欲望,培养他们乐于尝试.勤于动手的习惯.我设计了尝试性.操作性和探索性较强的尝试学习活动--有趣的电池. 本活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和

大班语言教案:有趣的线条

07/14 18:42
一.活动背景: 幼儿时期是想象发展的黄金时期,幼儿喜欢想象,善于想象,抓住最佳时期充分发展幼儿的想象力,将使幼儿终身受益,对培养创造性人才很有意义.为此,我结合我园的研究课题"创设适合农村幼儿的学习环境",充分挖掘和利用环境中的教育因素,利用幼儿熟悉的事物--毛线来作教材.教具,利用毛线形象各异.变化多端的造型激发幼儿的创造性想象,提高幼儿的学习兴趣和效率,设计了这则语言活动"有趣的线条". 二.活动实录: 活动目标: 1.对线条图展开想像,发展幼儿的创造性想像能力

大班体育活动:有趣的轮胎游戏

04/18 11:37
一.活动目标: 1.通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性. 2.体会合作游戏的快乐. 3.通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维. 二.活动准备: 1.自行车轮胎每人一个.(有大小) 2.课前听过<龟兔赛跑>的故事. 三.活动过程: 1.火车律动进场. (1)幼儿用轮胎一个套一个,开火车进入活动室. (2)自编轮胎操. 2.通过轮胎练习单脚跳跃. (1)通过故事<龟兔赛跑>引起幼儿练习单脚跳的兴趣. 我们都听过<龟兔赛跑>的故事,兔子和乌龟赛跑谁

大班体育教案:有趣的轮胎游戏

02/08 06:00
一.活动目标: 1.通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性. 2.体会合作游戏的快乐. 3.通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维. 二.活动准备: 1.装饰过的自行车轮胎每人一个.(有大小) 2.小兔和小乌龟头饰各半.(根据总人数) 3.二棵大树,蘑菇若干.(立体) 4.课前听过<龟兔赛跑>的故事. 三.活动过程: 1.为车律动进场. (1)幼儿用轮胎一个套一个,开火车进入活动室. (2)自编轮胎操. 2.通过轮胎练习单脚跳跃. (1)通过故事<龟兔赛跑>引

大班语言教学活动:有趣的广告

02/25 04:21
一.背景: 在一次课间休息时,两个小朋友在下面窃窃私语,你一句,我一句的说的好不高兴,我仔细听了一下,原来她们在说广告,过了一会又有许多小朋友加入其中,有的还边说边演,真象那么回事.电视广告以其声.像.色兼备,听.视.读并举,生动.活泼的特点一直吸引着孩子们,孩子们喜欢看广告,说广告,几乎所有的孩子都能说上几句那上口.简短.生动的广告语,孩子们对电视广告产生了浓厚的兴趣.因此,教师根据幼儿的兴趣爱好及认知发展水平,选择"有趣的广告"这一为幼儿所喜爱.又具有时代气息的教育内容为语言教育的

小班艺术教案:有趣的变脸

09/20 05:41
目标: 1.体验毕加索夸张.变形的艺术风格. 2.尝试运用图形.线条表现五官的变化. 3.在集体面前愿意大胆讲述. 准备: 物质准备:裁成方形的彩色涤纶纸.毕加索美术作品若干(局部).红.黄.蓝.绿水粉颜料(稀释).排笔.瓷砖.画纸.电视机.实物投影仪. 经验准备:幼儿玩过照镜子和照哈哈镜游戏. 过程: 一.导入活动.激发幼儿参与活动的积极性. 师:今天,我们小朋友可真漂亮,你们想看看自己吗?老师带来了一种有趣的"镜子",我们来看看自己美不美? 幼儿运用涤纶纸观察自己五官的变化.幼儿讨

大班其他教案:有趣的饼干

10/24 07:10
活动要求: 1.在愉快的氛围中,看看.说说.吃吃,感受学习和说话的乐趣. 2.学习大胆地用语言描述饼干的特征. 3.发挥想象力,培养幼儿的创造力. 活动准备: 各式各样的饼干,盆子人手一个. 白纸一张,纸上有各种图形饼干. 活动过程: (一)出示图形饼干,引出兴趣 1.今天,老师给小朋友带来了一样好吃的东西,猜猜是什么?(出示饼干)看,是什么?(饼干) 2.这些饼干是怎么样的? (二)说说自己的图形饼干 1.将椅子下的装有图形饼干的盆子轻轻拿出,看看. 2.教师示范. 哇,我的饼干是圆形的,上面

用被子做有趣的亲子游戏

06/13 21:03
只要爸爸妈妈善于创造,亲子游戏的花样会层出不穷.有时候游戏的道具并不需要专门的玩具,只要借用一些平常的生活用品就可以了. 被子荡秋千 爸爸妈妈准备一块大被子,大小为把宝宝完全包裹在里面还有一部分富裕为好.爸爸和妈妈各抓住被子的两个角,左右晃动宝宝.可以边摇边念儿歌: 一二三,荡秋千, 四五六,坐里边, 七八九,拍拍手, 宝宝高兴乐悠悠. 这个游戏可以加强宝宝的平衡感,宝宝还不会翻身的时候,就可以玩了,在宝宝能翻身的时候,玩的时候要更加小心,要准备更大的被子,避免宝宝一个翻身掉下来. 转圈游戏 妈

小班教案:有趣的水宝宝

05/25 20:17
幼儿园小班数学教案:有趣的水宝宝 一.活动目标: 1.激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣. 2.引导幼儿观察.感知水的沉浮. 3.帮助幼儿学习运用语言来表达,发展幼儿讲述. 二.班级:小班 三.活动准备:盆.可舀水的玩具杯.海绵.沙.棉花.小石块.积木.朔料玩具.白纸.一个熟鸡蛋一生鸡蛋. 四.活动过程: (一)激发幼儿的好奇心,让幼儿产生探知的欲望. 1.出示两个大盆,里面装有水让幼儿自由在周围用玩具舀水玩. 2.把各种积木.朔料玩具一一投放入水里,老师: