我是一个好宝宝教案


大班艺术教案:我是一个小木匠

08/29 19:33
活动目标: 1. 感受歌曲中"X.X"的节奏. 2. 尝试创意地纺编歌词. 3. 跟随鼓声节奏做走.跑.跳.踏等不同的动作. 活动准备: 1. 歌曲:<我是一个小木匠> 2. 鼓.录音机.录音带. 3. "认知游戏":<雕刻师傅> 活动过程: 1. 请幼儿先跟随老师"X"的鼓声节奏走步,再跟随"XX"的鼓声节奏跑步,最后再随着"X.X"的鼓声节奏踏跳,让幼儿通过动作感受其不同. 2.

小班语言教案:我是一个大苹果

12/13 01:49
活动过程: 导入活动,引起兴趣 1.教师出示小口袋(内装有大苹果一个),请幼儿猜一猜.摸一摸口袋内是什么? 初步理解 学习儿歌内容 1.教师模仿大苹果的口气:啊,我是一个大苹果,谁喜欢欢我呀?为什么? 2.(出示图片小朋友)"小朋友们都爱我,瞧,军军也喜欢我,伸出小手想碰我,哎呀,别碰我."大苹果为什么会这样?大苹果会对军军怎么说? 3.老师带军军洗洗手. 欣赏和学念儿歌 1.欣赏儿歌<我是一个大苹果> (1)老师带上大苹果胸饰:"看,我是谁?" (2)

儿歌/儿童舞蹈我是一个粉刷匠视频.歌词和简谱

11/12 05:49
儿歌/儿童舞蹈我是一个粉刷匠视频.歌词和简谱
我是一个粉刷匠儿童舞蹈视频 我是一个粉刷匠歌词 我是一个粉刷匠,粉刷本领强. 我要把那新房子,刷得更漂亮. 刷了房顶又刷墙,刷子飞舞忙. 哎呦我的小鼻子,变呀变了样. 我是一个粉刷匠简谱

小班语言活动:我是一个大苹果

04/13 19:19
设计思路: 1.为了培养幼儿良好的文明行为习惯,结合我班开展的主题活动<长大了,学着做>,我班开展了一系列教育教学活动.而儿歌<我是一个大苹果>就是其中一个很好的教育题材. 2.幼儿时期,兴趣是其学习活动中最强烈的心理因素,幼儿一旦有了学习兴趣,就能自发地把心理活动指向学习对象,且能取得较好的效能,因此,任何活动都应重视兴趣的培养.而我在儿歌<我是一个大苹果>这节教学活动中,从教材的选编到教法的设计,较多的考虑了小班幼儿的年龄特点(喜欢儿歌,朗朗上口:喜欢角色扮演)和心

大班主题教案:我是一个中国人6

03/07 06:29
有趣的剪纸 10/10下午 1学会用折剪的方法剪出对称图案的窗花.2.欣赏民间剪纸,对剪纸有兴趣. 小组 个别 参观二楼中国红(剪纸艺术等) 窗花若干.范样,长条纸,正方形纸,圆形纸,示范用纸 1.参观二楼中国红(剪纸艺术等) --刚才你们看到了什么? --你们还在哪里看见过窗花?为什么人们要贴窗花? 2.欣赏窗花 --发现窗花是怎么样的?(有什么小密密)对称. --窗花是怎么剪出来的? --幼儿观察后讨论,发现剪纸的秘密. 3.尝试剪窗花. --学习不同的折叠方法 4.展示幼儿的作品. 在孩子

大班主题教案:我是一个中国人5

03/16 05:56
国庆前夕谈话 9/29上午 1.知道10月1日是祖国妈妈的生日,交流庆祝祖国妈妈的生日. 2.分享节日的喜悦,萌发爱祖国的情感 集体 分组 各种纸.彩色水笔.剪刀.小乐器 一.交流庆祝祖国妈妈的生日 再过几天就是祖国妈妈的生日了,有谁知道,祖国妈妈是是什么时候生日?祖国妈妈要生日了,我们真> <BR><P></P>高兴,我们要好好庆祝一下,那怎样庆祝呢?幼儿互相讨论. 二.交流自己的想法 你想怎样庆祝?老师将孩子庆祝的方法进行归类. 三.准备节目 将孩子分成制作组

大班主题教案:我是一个中国人

06/26 03:40
中国著名的旅游景点 10/17上午 1.知道各地特产.名胜.风土人情. 2.喜欢自己的国家. 集体 个别 幼儿收集的资料 1.观看中国地图,你知道哪些地方? --引导幼儿观看一些有特色的地方,并能说出在哪个省或在地图上的位置. --让带资料的幼儿的想大家介绍他去过的地方 2.观察桌上放置的物品 --这是哪里的特产?让孩子自由发言,然后让带特产的幼儿说出答案,并让幼儿品尝特产. 3.幼儿3.4人合作商量旅游路线,并把它记录下来 4.为什么外国人喜欢到中国来旅游? 说起中国著名景点,孩子们的兴趣都很

如何拥有一个健康宝宝?

11/17 12:03
要做妈妈了,这是件令所有女性欣喜.兴奋的事儿.可是,在欢喜的同时,也许你还会生出几分忧虑:"孩子他爸个子不高,怎么才能让我的宝贝将来长成高个呢?""我们两口子皮肤都有点黑,有什么办法能使我的孩子长的白一点呢?""我是个近视眼患者,就怕孩子遗传上,要怎么做才可以避免?"类似这样的问题时不时地困扰着未来的妈妈们.有什么办法能解决这些问题,帮助我们拥有一个健康漂亮的小宝贝? 在这里,我告诉您一个秘密:女性在怀孕期间如果能有意识地进食某些食物,会对腹中胎

一个月小宝宝的发育情况

04/03 00:08
一个月的时候,宝宝就像经历一次感官交响曲.他看到的和听到的东西会使他安静.兴奋.满意.或享受,有时四种情绪同时出现. 看:婴儿的视力趋向于近视.他可以把视力集中于8至15英寸远的物体上.粗的线条和粗体黑白图案会吸引他的注意.将一个可移动物体放在婴儿床上方,让宝宝跟着看.他已可以转着头看你,并同时发挥他的模仿的天分来模仿你的面部表情. 听:宝宝很熟悉你的声音,您的声音会令他变得安静或更兴奋.在您为宝宝哺乳或换尿布时,或是给他洗澡时,摇他时,应给宝宝唱歌或对宝宝说话.您的语言是他最初的交流工具.您的

从孕期开始准备为了迎接一个健康宝宝

07/24 06:23
妇产医院护士长钟伟在临床中发现,当前不少孕妇是计划外妊娠,没有在怀孕前和孕早期采取预防和自我保护措施,也没有进行孕前检查,导致胎儿致畸率有所提高. 钟伟认为,杜绝或减少先天性疾病患儿的出生,改变有害生活环境非常重要.她说,由于出生缺陷和残疾所造成的后果是不可逆的,预防成为应对出生缺陷问题的关键,育龄妇女应在孕前和孕期主动消除和避免接触各种危险因素,为胎儿的生长发育提供良好的内外部环境. 例如,孕妇在孕期前三个月要尽量避免接触有毒.有辐射物质,在准备怀孕前三个月和怀孕初期三个月可以服用含叶酸的复合

妙招解决孩子问题

11/06 12:02
孩子特别粘人怎么办 我儿子今年24个月了,小家伙特别会粘人,特别是粘住我.只要我休息在家,他谁都不要,即使有时候和他爷爷奶奶玩得很开心,不出五分钟,他就会跑到我身边来,除非他们带他出去玩(强带的),玩开心了也就不粘我了.平时我要上班,早上7点钟左右起来时,他就会醒,拽着我的衣服或手臂不让我起来,嘴里还说:"妈妈不要上班班!"一边说一边嘴巴就会扁起来要哭了.我也经常告诉他,妈妈不上班宝宝就没有好东西吃,可是小家伙回答我说"爸爸上班赚票票,妈妈不要上班."等我上班后,他

孩子特别黏人怎办?

09/02 13:17
孩子特别粘人怎么办 我儿子今年24个月了,小家伙特别会粘人,特别是粘住我.只要我休息在家,他谁都不要,即使有时候和他爷爷奶奶玩得很开心,不出五分钟,他就会跑到我身边来,除非他们带他出去玩(强带的),玩开心了也就不粘我了.平时我要上班,早上7点钟左右起来时,他就会醒,拽着我的衣服或手臂不让我起来,嘴里还说:"妈妈不要上班班!"一边说一边嘴巴就会扁起来要哭了.我也经常告诉他,妈妈不上班宝宝就没有好东西吃,可是小家伙回答我说"爸爸上班赚票票,妈妈不要上班."等我上班后,他

孩子为什么不愿换衣服

04/22 23:51
我儿子今年24个月了,小家伙特别会粘人,特别是粘住我.只要我休息在家,他谁都不要,即使有时候和他爷爷奶奶玩得很开心,不出五分钟,他就会跑到我身边来,除非他们带他出去玩(强带的),玩开心了也就不粘我了.平时我要上班,早上7点钟左右起来时,他就会醒,拽着我的衣服或手臂不让我起来,嘴里还说:"妈妈不要上班班!"一边说一边嘴巴就会扁起来要哭了.我也经常告诉他,妈妈不上班宝宝就没有好东西吃,可是小家伙回答我说"爸爸上班赚票票,妈妈不要上班."等我上班后,他其实在家玩得挺开心的

小班数学教案:图形宝宝排队

06/18 07:24
一.活动目标: 1.引导幼儿找出图形排序规律进行排列. 2.培养幼儿思维能力及动手操作能力. 3.激发幼儿参与数学活动的兴趣. 二.活动准备: 1.经验准备:小朋友已会按从大到小,从小到大排列. 2.材料准备:幼儿人手一套排序的图形宝宝操作材料,图形妈妈图片一张,人手一串"项链". 3.环境创设:数学角上张贴排序图. 三.重点难点: 1.在教师引导下找出图形排序规律. 2.按一定顺序排序. 四.动手操作,按排序 引导观察,找出排序规律 数学流程: 游戏巩固 游戏口吻导入,激发幼儿兴趣

中班综合教案:寻找蛋宝宝

09/24 21:31
目标: 1.具有一定的观察能力,辨别标记图. 2.尝试不同的方式搬运蛋.懂得保护好蛋.体验探索的快乐. 准备: 1.各种各样的蛋若干个 2.动物图片(鸡.鸭.鹅.鸟) 3.小标记图(人手一个)大方位图一张(幼儿园操场) 4.塑料袋等运蛋的材料若干. 过程 一.导入 1.出示几张动物图片,师:来我们和妈妈们问好,幼:鸡妈妈好,鸭妈妈好.鹅妈妈好.鸟妈妈好. 2.师:今天,这些妈妈们的宝宝们要和我们玩捉迷藏的游戏,蛋宝宝们都藏在我们的大操场上,想知道它们藏在大操场的什么地方吗?这些卡片能告诉我们,卡

5步骤练就一个巧嘴好宝宝

07/04 16:41
1.认为宝宝听不懂 刚出生的孩子,对成人的话确实听不懂,但婴儿的学习能力很强,当妈妈总是冲他微笑,对他说:"宝宝,我是妈妈"."宝宝,这是奶,你饿了吧!"时间一长,这种语言信息就储存在了他的脑子里.随着他的智力发育,再经过几十次的语言重复,他就明白,原来总抱着我的人就是妈妈.到了1岁的时候,他可能会叫"爸爸,妈妈"了:当有人对他说:"宝宝,你的球呢?"他会转身去找,说明他已经明白了话的意思. 2.过分满足宝宝的要求 当宝宝已经

如何练就一个巧嘴好宝宝

04/03 11:17
1.认为宝宝听不懂 刚出生的孩子,对成人的话确实听不懂,但婴儿的学习能力很强,当妈妈总是冲他微笑,对他说:"宝宝,我是妈妈"."宝宝,这是奶,你饿了吧!"时间一长,这种语言信息就储存在了他的脑子里.随着他的智力发育,再经过几十次的语言重复,他就明白,原来总抱着我的人就是妈妈.到了1岁的时候,他可能会叫"爸爸,妈妈"了:当有人对他说:"宝宝,你的球呢?"他会转身去找,说明他已经明白了话的意思. 如何练就一个巧嘴好宝宝 2.过分满

孕妈咪们给宝宝来一个音乐启蒙

11/27 19:13
准妈妈假日音乐百分百 对于上班的孕妈咪来说,长假能有一个礼拜的时间可以自由支配,真的是一件让人兴奋的事情.可是,大腹便便想去哪里旅游也不方便,即使行动还算敏捷,但为了安全起见,大多数孕妈咪还是会选择呆在家里好好休息.如果你也正是在家闲得无聊的一位,不妨听听音乐来打发时间,同时也可以给肚子里的宝宝提前来点音乐熏陶呢! 下面列举孕期首选的几首乐曲,孕妈咪们不妨先来一个音乐启蒙吧. 普罗科菲耶夫的<彼得与狼> 整个乐曲生动活泼,犹如展开一幅生动的画面.表现的是只要团结起来,任何敌人都是可以战胜的.让

小班综合教案:我玩瓶宝宝

06/15 12:33
活动目标: 1.引导幼儿积极参与活动,体验和同伴一起操作的快乐感受. 2.引导幼儿和瓶宝宝玩出不同的花样. 3.引导幼儿根据圆点的数量在瓶内装相应的珠子. 4.引导幼儿按1--5的顺序排队. 活动准备: 1.透明的塑料瓶宝宝人手一个:瓶盖分成红.黄.绿三种颜色,瓶盖上有1--5的不等数量的圆点: 2.红.黄.绿三种颜色的小圆形即时贴(每种各5个)在地板上贴成拱形,供幼儿席地坐: 3.蓝色珠子若干,小篮子若干: 4.录音机.磁带(内有律动音乐). 活动过程: 一.引出课题,启发幼儿对瓶宝宝产生兴趣

数学教案:数字宝宝"4"

12/18 02:17
一.活动目标: 1.认识数字"4":在生活中创造性地发现"4"的存在. 2.了解"4"的组成,初步认识数字之间的关系. 3.培养幼儿对数字的兴趣. 二.活动准备: 1.数宝宝"4". 2.苹果的大图片和小图片各四张. 3.香蕉的大图片和小图片各四张. 4.两个小兔头饰(小兔欢欢和小兔佳佳),各四张图片. 三.活动过程: 1.导入活动:老师告诉幼儿今天要认识一个数字宝宝. 2.情景表演:小兔欢欢和小兔佳佳帮妈妈买苹果,第一次买了