会开的纸花教案

［活动目标］ 1．通过对不同质地纸的观察和比较,使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱. 2．丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的动手操作和实验能力. ［活动准备］ 面巾纸.图画纸.包装纸.手工纸.白纸.报纸.宣 ...

设计意图: "春节"是我们中国既传统又盛大的节日,每个中国人都为此感到骄傲!小班的孩子第一次离开幼儿园,在家里过了一个快乐的"春节".回到幼儿园后见到老师和同伴 ...

活动目的: 1.初步学会朗诵儿歌,并能以游戏的形式进行表演. 2.能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练习完整讲述. 活动准备: 1.售货厅,儿歌中所需的用品以及其他一些物品 ...

一.教材简介: 本次活动的主题:通过幼儿的探索活动,掌握睡莲的正确折法,并在活动过程中养成良好的学习习惯和发展自主学习的能力. 难点分析:折纸睡莲对于大班幼儿来说,有一定的难度,步骤较多,共分八步,其 ...

活动目标: 1．引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣. 2．在寻找数字中,培养幼儿观察.分析的能力:鼓励幼儿能对个人.家庭.交通.通讯.气象等使用的数字用绘画.文字及符号等方式进行记录. 3． ...

活动目标: 1.初步学会朗诵儿歌,并能以游戏的形式进行表演. 2.能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练习完整讲述. 活动重点:会说儿歌. 活动难点:能说准量词. 活动准备: ...

一.活动名称:火车飞机几点开 二.活动目标: 1.了解表现时间的各种不同方式. 2.感受时间与人们日常生活的关系. 三.活动准备: 事先收集一些火车票.长途汽车票等 四.活动过程: (一)买车票,了解 ...

目标: 1.启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏. 2.继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑. 材料准备: 1.几种花的头饰 2.认识了解迎春花.桃花等花儿. 流程: 一.游戏:荷花荷花几时开. 1.请一幼 ...

活动目标: 1.理解"0"的实际意义. 2.对认识"0"的活动有兴趣,促进幼儿积极思维. 活动准备: 货架.文具.数字卡片. 活动过程: 1.卖铅笔盒: --& ...

活动背景 随着春天的来临,"花"成了幼儿关注的焦点.在"有用的植物"这一主题中,大家谈论着自己喜欢的花,了解着花的特殊作用和有趣的寓意. 在参观了花市.花园后, ...

活动目标: 1.能手口一致点数5以内的数量,说出总数. 2.能根据5以内的数量,进行5以内的数物匹配. 3.愿意参加游戏活动,能大胆地用语言表述操作的结果. 活动重难点: 1.活动重点:能手口一致点数 ...

活动目标: 1.通过活动引导幼儿识菊.赏菊.爱菊. 2.帮助幼儿获得菊花在秋天开放的常识. 活动准备: 1.请家长节假日带幼儿到公园或社区赏菊. 2.在幼儿园观赏菊花. 3.<菊花开>录音 ...

有益的学习经验: 认识迎春花,知道迎春花是春天最早开放的花. 准备: 户外场地,事先选择几株开放旺盛的迎春花. 活动与指导: 1.教师带领幼儿到户外场地游戏,来到迎春花丛前,请幼儿说说这是什么花? 2 ...

活动目标: 1.感知音乐的变化,按音乐节奏做开火车动作. 2.体验音乐游戏的乐趣. 活动准备:小铃.音乐磁带等. 活动过程: 1.宝宝去北京 我们去北京看长城,好吗?怎么去呢?(坐汽车.坐火车.坐飞机 ...

一．活动设计思路与原则 (一)活动设计着眼于幼儿发展水平.经验与需要我班幼儿正处于大班下学期,他们善于探索,喜欢研究新鲜事物,乐于合作,表达能力强,无论在科学活动中还是区域活动中,总是能看到他们钻研. ...

一.设计说明: 社会领域的教育具有潜移默化的特点,为了培养幼儿爱护优美环境.爱护花草树木的良好行为习惯,我设计<开花树>这一教学活动,创设了一个使幼儿感受到"美"避免了 ...

设计意图: 当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了"春天来了"这一主题.在老师的带领下,孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽.树枝吐蕊长的生机:春风吹拂中扬起手中的 ...

[活动目标] 1.用好奇.欢快的情绪唱歌. 2.想像并用各种身体动作有节奏地表现小鸡出壳的样子. [活动准备] 音乐磁带及录音机.实物教具蛋壳及小鸡.挂图.大蛋壳教具.电子琴或钢琴 [活动过程] 一. ...

活动过程: 一.引出主题 师:小朋友,你们看,今天余老师给你们带来了什么礼物?(一个蛋)这么大的蛋,它里面一定藏着许多秘密,让我们敲开看看? 教师操作活动教具,边操作边念歌词,配班老师将<小小蛋 ...

设计意图: 当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了"春天来了"这一主题.在老师的带领下,孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽.树枝吐蕊长的生机:春风吹拂中扬起手中的 ...