音乐课

  • 怎样通过音乐课培养幼儿对音乐的兴趣

    音乐课在幼儿园是一门必不可少的课程,它对幼儿的各方面发展起着不可估量的作用,幼儿在泛唱中体会到歌曲的不同意境,在韵律活动中感受舞蹈动作和旋律的美感,从打击乐,音乐游戏等活动中体验欢乐的情绪,从而促进幼 ...

  • 中班音乐教案:多媒体音乐课

    活动目标: 1.通过身体动作.模拟声音.打击乐器等.让幼儿理解故事情节. 2.引导幼儿根据故事的角色特点,尝试选择合适的节奏型.并用打击乐器来表现故事内容. 3.培养幼儿积极参与活动,体验合作游戏的快 ...

  • 如何发展儿童的音乐潜能?

    音乐在发挥每个孩子与生俱来的潜力上扮演着独一无二的角色,音乐在架构一个孩子健康自信的成长.和谐安全的环境极为重要. 首先,创造一个适宜的音乐环境,通过一些如扶触等感性的音乐,帮助孩子认识自己的身体并建 ...

  • 幼儿园与小学存在的差异

    暑假来临,很多大班的宝宝面对的除了是快乐自由的长假外,还需面对一个十分迫切的问题:幼儿园与小学的衔接! 有部分家长心里面会有所顾虑,害怕孩子在适应新环境时出状况:但也有部分家长做好准备,把孩子带到幼儿 ...

  • 北京父母应该如何为孩子选择学校?

    北京教育新政连连出台,涉及义务教育阶段招生的很多领域,变化的幅度.变化的广度.变化的深度都可谓史上少有的.今天,我汇集了到目前为止的各类政策,为广大父母进行一次全面.深度的解读. 要不要选名校?我的建 ...

  • 中班科学教案:奇妙的沙

    设计理念: 玩沙是幼儿最喜欢的活动之一,玩沙可以让幼儿感到快乐,可以让幼儿尽情地发挥想象去创造,可以让幼儿自主地去尝试体验,在不知不觉中感知沙的特性,<幼儿园教育指导纲要>中指出:科学活动 ...

  • 2014北京人大附小招生简章

    [学校资质] 北京市一流一类小学 全国重点小学 [学校简介] 人大附小(RDF)是北京市首批重点小学.北京市最具影响力的小学.海淀区最好的四所小学之一. [点评] 学校已经形成了"人大教育的 ...

  • 人大附小怎么样,墨点爸讲述择校人大附小的心路历程

    [前提介绍] 主人公:小墨点(男) 墨点:由于墨点爸应酬多,出差多,墨点妈工作忙,墨点主要是散养,上学前认字不到100个,拼音全部不会,英语不错,性格不错,家里有个阿姨负责接送及衣食等事务. 学校:R ...

  • 如何发展婴儿的音乐潜能?

    音乐在发挥每个孩子与生俱来的潜力上扮演着独一无二的角色,音乐在架构一个孩子健康自信的成长.和谐安全的环境极为重要. 首先,创造一个适宜的音乐环境,通过一些如扶触等感性的音乐,帮助婴儿认识自己的身体并建 ...

  • 大班艺术教案:梦之船

    活动思路简介 在幼儿音乐教育中注重趣味性已成为大家的共识.在教育实践中,我尝试用童话故事贯穿音乐活动的全过程,融音乐性.知识性.趣味性为一体,让孩子在童话世界里编织音乐.这样做不仅能很好地完成教学目标 ...

  • 中班环保教案:多变的沙

    幼儿对沙有着浓厚的兴趣,每次在沙地里玩起来总是乐此不疲.根据我园的特色及我园沙场场地的提供,于是我便抓住这一幼儿感兴趣的课题,生成了此次系列探索活动.意在让幼儿在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过幼 ...

  • 多元智能教育:怎样发展幼儿的音乐智能

    如何培养乐感?乐感在儿童年幼时就会显露出来.在儿童能够说话之前,他们有时就会哼哼或者弄出一些典型的声音.乐感强的年幼儿童经常会不顾周围的环境,就开始哼哼叽叽.打拍子.倾听或者唱歌.如果没有音乐出现,他 ...

  • 多元智能教育:智能是完全独立的吗?

    问:智能测试依赖于对每一种智能机理细微和完全的了解.目前多元智能理论还没有给出每一种智能如何运作的解释,如何设计它们的测试呢? 答:你说的不错,到目前为止多元智能理论所注意的仅仅是能力的辨认和描述,而 ...

  • 音乐教育有益于幼儿的身心发展

    导读:音乐教育对幼儿全身心地发展起着不可取代的积极作用,在音乐活动中,可培养幼儿的良好品质.积极思维能力.生活的好习惯,促进幼儿健康成长.因此,每一位教师都应重视幼儿音乐教育,力争把每一节音乐课上好, ...

  • 注重音乐欣赏中幼儿音乐感受能力的培养和发展

    导读:各种乐器因其构造.发声的动力,共鸣腔体的不同而形成乐器音乐的不同特点.平时,我就注重让幼儿在比较中辨别乐器的音色,感受其艺术表现力,由于在我们农村幼儿园用风琴上音乐课,幼儿对风琴的音乐比较熟悉, ...

  • 大班艺术教案:手指谣

    一.活动名称: 音乐综合活动<手指谣> 二.活动目标: 1.通过幼儿观察以及幼儿手形的变化,发展幼儿丰富的想象力. 2.能够根据音乐形式创编歌曲. 三.活动准备: 四幅示范画 四.活动过程 ...

  • 幼升小择校家长勿重学校排名 应看是否适合孩子

    每年的5月,是入学适龄儿童家长最为焦虑的时间,到底该为孩子选择一所什么样的学校?怎样才能不让孩子输在起跑线上是每位家长最为关心的话题.2013年,适逢"金猪宝宝"入学高峰期,为了保 ...

  • 2024-09-27