泡沫拼板滑行教案


游戏数学,让孩子的思维"做体操"!

06/06 08:47
学龄前的孩子学数学是在"玩"的过程中"发明"和"发现"数学的! 逻辑数学智能是孩子早期潜能开发中的八大多元智能之一.从孩子出生开始,您就可以对孩子进行这一方面的培养了. 说法:数学给孩子插上智慧的翅膀 红色翅膀--语言能力 孩子在玩数学的过程中,必须用语言将他的发现.认识.了解.疑问与想法表达出来.如,孩子在描述动作时,必须用到快.慢.轻.重等词语:在描述人体外形时会用到胖.瘦.高.矮等词语:而在描述时间时则会用到白天.黑夜.今天.昨天等概念.因

我决定让小孩上育才超常班的理由

12/20 11:22
--被让自己的思维局限束缚了小孩 我闺女终于顺利进入最后的大名单.其实,真正让我决定让小孩上育才超常班的原因是从小孩的成长过程中看到了自己的局限性,也从中得到一些启发,小孩既然自己说喜欢去育才超常班,那就尊重小孩自己的选择.让小孩自己选择一个适合自己的发展空间未尝不是一件好事.下面我就小孩成长过程中的随意枚举几件事情对自己的启发,希望也能对大家有所裨益. 片段一: 当时小孩还不到1周岁的时候,看着小孩喜欢在地板上扣着泡沫拼板玩,我和孩子妈去买了一盒拼图,回家一看,拼图盒上写着,适合3-5周岁的小

大班其他教案:好玩的泡沫板

01/20 21:36
目标: 1.尝试泡沫板的多种玩法,初步学会双脚并拢跳的的基本方法: 2.发展幼儿快速跑及跳跃能力,训练动作的协调性.灵活性: 3.培养幼儿敢于克服困难的品质及相互合作.相互协调的能力: 准备:泡沫板.录音机.磁带.干毛巾 过程: (一)准备活动 随音乐四散做各种准备动作: (二)基本部分 1.幼儿自由探索泡沫板的多种玩法:(鼓励幼儿互相合作.) 教师观察指导,注意幼儿的安全以及控制个别幼儿的活动量. 2.个别幼儿展示玩法,集体练习. 重点练习双脚并拢跳的动作. 3.幼儿第二次尝试. 请幼儿利用泡

中班体育教案:泡沫板游戏

12/30 16:49
设计意图:中班幼儿的平衡.爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡.及爬行能力. 活动目标: 1.通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习平衡及爬行能力. 2.培养幼儿合作游戏的能力. 活动准备:录音机泡沫板天线宝宝图案.篮球架.大积木等大型器械. 活动过程: 一.听音乐进教室 1.我们是聪明的天线宝宝,一起去玩游戏好吗?先说个天线宝宝的儿歌吧. 2.说儿歌: 天线宝宝真能干, 聪明无比智慧大. 神奇的风车转一转, 高高兴兴跳起来.

中班健康教案:小熊学刷牙

06/03 07:05
教学目的: ⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性. ⒉教幼儿学习,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯. 教学重点: 知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法. 教学难点: 掌握正确的刷牙方法. 教学准备: ⒈听过故事<小熊拔牙>: ⒉小熊头饰一个,并请一位老师扮演小熊: ⒊牙齿模型一副:幼儿人手一把牙刷,一支牙膏,一只杯子: ⒋录音机,磁带<刷牙歌>. 教学过程: ⒈开始部分. 老师:小朋友,你们听过小熊拔牙的故事吗?今天,老师就给你们请来了那只可爱的小熊.(小熊出场) (小熊的出现

中班科学教案:水不见了

07/22 19:21
一.设计意图: 孩子们的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察和发现,并使他们感到"科学并不遥远,科学就在身边".教师应成为幼儿探究活动的支持者.合作者.引导者,要时刻关注幼儿的行为,善于发现幼儿感兴趣的事物中隐含的教育价值,抓住教育的契机,为幼儿的探究活动提供丰富的可操作材料,创造宽松的探究环境. 给花儿浇水是小朋友很喜欢做的一件事情.这天,我发现一个小朋友在给花儿

中班社会教案:未来的汽车

03/26 14:41
中班其他教案:未来的汽车 活动目标: 1.充分发挥想象力,画出一些新式的汽车,激发起创造性绘画的热情和兴 趣. 2.能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型. 活动准备: 记号笔.油画棒.图画纸,录音机.录音带<梦幻曲>.未来城的马路背景图,范例长翅膀的车. 活动过程: 一.梦游未来城:以梦幻形式带幼儿到未来城去旅行,引出课题. 1.幼儿闭上眼睛,静静听教师随音乐讲述:我们开着时空车,来到了未来城,未来城里的汽车和我们见过的可不一样,有的汽车长着翅膀,可以在天空自由地飞,也可以在地上开:有的汽

中班综合教案:报纸游戏两则

07/07 02:23
一.魔毯游戏目的 1立定时能平衡自己的重心 2加强幼儿间的情感交流,培养合作观念游戏 材料:报纸,录音机.音带 游戏过程: 1在场地上铺若干报纸 2用故事引出游戏:大灰狼睡醒了,要到森林里去吃小动物.如果小动物站在"魔毯"(报纸)上,大灰狼就看不见了 3音乐声中,幼儿分成两组:一组幼儿扮小动物到处走动或做小动物的动作,另一组由2-3名幼儿组成,扮成大灰狼,在旁边睡觉 4音乐停. 小动物们赶快找一张"魔毯"站在上面,否则就被抓走 5将报纸对折. 下一段音乐起,游戏重复进行,每一段游戏结束,就将报纸

中班综合教案:小白兔过小桥

11/18 04:26
活动内容: 1)集体:小白兔过小桥 2)自由分散:玩皮球.开扭扭车.玩大型运器械.踩高跷等 3)操节.律动 活动目标: 1) 提高幼儿练习平衡能力的兴趣,激发幼儿"搭桥"的创造性. 2) 鼓励幼儿自主选择合适的练习方法,以及大胆勇敢,不怕困难. 3) 学习与同伴商量合作的方法. 材料提供及环境创设: 1) 供幼儿选择"搭桥"的各种材料:积木.平衡木板.彩色纸绳.小凳子."小脚丫"高跷.轮胎等. 2) 彩圈 3) 泡沫塑料垫 4) 皮球.扭扭车等

中班其他教案:自由自在的电线

08/21 00:02
活动目标: 1.任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型. 2.尝试运用多种材料让电线站起来. 3.培养幼儿大胆尝试.勇于探索与表达的精神. 活动准备: 1.粗细.长短不同的彩色胶皮电线若干 2.透明胶带.橡皮泥.积木.瓶盖.米土豆.泡沫.黄沙 活动过程: 一.猜一猜,激发活动兴趣 1.师:小朋友看,今天老师带来了一个口袋,你们猜猜里面装了什么呢? 2.小朋友猜了这么多,口袋里到底是什么呢?请小朋友上来摸一摸 3.请幼儿从口袋里摸出电线,提问:这是什么?像什么?电线有什么用? 二.看一看,引导观察想

大班体育教案:有趣的滑板

10/02 18:59
活动目标 1.让幼儿通过滑板滑行及从高处往下俯冲的练习发展幼儿手臂,颈部的肌张力,提高动作的协调性和灵活性. 2.养成团结,协作和克服困难的意识与能力:激发幼儿对巡警的热爱和崇敬的情感. 活动准备 布置"儿童村"."小桥"."医院"."仓库"等情境,滑板.滑梯,长方形绸布,娃娃,财产,障碍物,录音机,录音带. 活动过程 (一)带幼儿开摩托车到巡警队参加军训的游戏形式引入课题. "小朋友,你们喜欢巡警叔叔吗?今天我们也

大班体育教案:有趣的脚印

09/24 08:52
设计意图 户外活动中,孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印,或用作界限,或用作"水池".下雪时,孩子们更喜欢沿着他们在雪地上留下的脚印走来走去.据此,我们设计了这个活动,目的在于通过各种脚印的探索,发展孩子们动作的协调性与灵活性,同时培养孩子的创造力和想象力. 活动目标 1.让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同的脚印. 2.让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上连贯.准确地行走,发展动作的协调性和灵活性. 活动准备 1.脚印图板(40厘米×35厘米的彩色儿童泡沫地板,上面粘有不同的脚印)人手一块

大班英语教案:how to make tea

08/07 04:41
教学目标:培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣,激发幼儿参与英语活动以及学习英语运用英语的动机. 教学重点:1.正确掌握单词water和tea的音和义. 2.正确掌握音标/v/发音要领,学习并会运用短语Have some water ./Have some tea. 教学准备:茶叶 茶壶 水杯 矿泉水瓶 热水壶 椅子 桌子 教学过程: 1. 组织教学:Let's count from one to ten. 2. 练习单词five 的发音,讲解音标/v/的发音要领并练习/v/的发音. 3.

大班其他教案:快乐的生日

09/03 14:20
活动设计目标: 1.通过为同伴"过生日"这一主题半日活动,让幼儿充分感受到集体的温暖与同伴间的纯真友谊. 2.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,鼓励幼儿在活动中大胆创新,并能友好地交往与合作. 半日活动环境创设与准备: 1.以"生日HAPPY"作为主题进行墙面布置,按月份把全班幼儿的生日日期进行分割和组合,从而让幼儿观察并了解自己的同伴是在什么时候过生日的,并重点介绍当月过生日的幼儿,如家庭情况.爱好.特长等,帮助幼儿充分了解其同伴. 2.在窗台上布置"

中班社会教案:快乐的动物园

10/10 10:04
喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性.近阶段,我们班的孩子和小熊猫.乌龟.小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里.有趣的儿歌里.好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子. 小朋友对小动物浓厚的兴趣,促使我们开展了以"可爱的小动物"为主题的一系列活动.在这些活动中,我们创造了让幼儿直接感知和体验的机会,通过不同的途径(看.听.讲.画.做)采用多种形式(语言.音乐.美术.体育游戏)帮助幼儿感知并积累了有关常见小动物的基本特征.生活习性以及奇闻趣事,家长们

大班数学教案:大小排序游戏

07/30 07:41
设计意图与背景: 大小排序是一项很平常的数学活动,但是怎样引导幼儿学习是大家关注的一个问题.在这里,我们尝试以游戏的形式,在简单.轻松的活动中,让幼儿自主地探索,学习.活动的材料,我们采用蒙氏教育材料,通过感觉统合,促进幼儿发展. 活动目标: 1.通过活动,正确获得大小.差异变化的知觉. 2.在活动中能大胆进行尝试. 3.体验数学游戏的乐趣. 活动准备:各种方体玩具.包装盒 活动过程:1.游戏:"搭火车" (1)幼儿尝试游戏. 师:"小朋友们瞧,老师带来了好玩的积木宝宝.&q

大班数学教案:按物体的特定规律排序

11/26 21:08
[活动目的] 1.通过让幼儿动手操作.比较,发现物体的排列规律并进行排序. 2.培养观察.比较能力和初步的判断推理能力. [活动准备] 1.教具:黑白序列的排序图样. 2.学具:①幼儿分组操作材料:a铺地砖b串彩链c围围墙d排 排队②花片③黑白方块若干. 3.环境创设:小动物的家. [活动过程] (一)以小朋友为"小动物布置新家"引入课题. (二)幼儿自主探索物体简单的排序规律. 1.幼儿分组操作. a铺地砖:提供蓝.白两种颜色的泡沫地砖,让幼儿按颜色变化规律排序. b围围墙:提供四种

小班教案:有趣的水宝宝

05/25 20:17
幼儿园小班数学教案:有趣的水宝宝 一.活动目标: 1.激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣. 2.引导幼儿观察.感知水的沉浮. 3.帮助幼儿学习运用语言来表达,发展幼儿讲述. 二.班级:小班 三.活动准备:盆.可舀水的玩具杯.海绵.沙.棉花.小石块.积木.朔料玩具.白纸.一个熟鸡蛋一生鸡蛋. 四.活动过程: (一)激发幼儿的好奇心,让幼儿产生探知的欲望. 1.出示两个大盆,里面装有水让幼儿自由在周围用玩具舀水玩. 2.把各种积木.朔料玩具一一投放入水里,老师:

秋天不宜使用泡沫多的洗面奶

04/28 23:06
秋天不宜使用泡沫多的洗面奶
秋天来了,许多人在洗完脸后会发现脸上的皮肤会有点紧绷绷的感觉,不再像夏天那样润滑了. 相关专家指出,秋季较干燥,许多泡沫多的洗面奶,并不适合在秋季使用. "一般来说,洗面奶要根据各人不同肤质来选择使用,油性皮肤一般用去油性强的泡沫型洗面奶,干燥性的皮肤较敏感,则应使用泡沫少.滋养成分多的滋润型洗面奶."皮肤科医生分析,季节的不同也会影响洗面奶的选择.夏季人容易出汗,汗渍容易沾染灰尘污垢,皮肤的清洁工作尤为重要,所以泡沫丰富.去油汗较强的清爽型洗面奶比较适用.而秋季天气干燥,空气湿度小,

大班综合教案:有趣的石头故事图

12/25 19:59
活动目标: 1.鼓励幼儿充分发挥想象力,做一件和别人不一样的石头故事图. 2.培养幼儿的想象力.创造力及交往合作能力,能用心倾听他人的讲述. 3.体验美工活动和语言活动共同带来的乐趣. 活动准备: 1.事先带幼儿去山上捡回石头. 2.准备油画棒.水粉.棉签.废旧的蛋糕盘.泡沫板.彩色沙子.剪刀.棉花.彩色皱纹纸.湿毛巾等等. 3.已有创编故事的经验. 4.石头工艺品录象 活动过程: 一.谈话引出课题: 师:小朋友,你们看,老师今天把这神奇石头打扮成什么啦? 幼儿发言 师:今天老师也要请你们把自己