小鸟和牵牛花教案

有益的学习经验: 1．学习同情别人的疾病痛苦,知道病中的人需要关心和帮助. 2．了解给病人送温暖的方式. 准备:故事.及图片. 活动与指导: 1．看图听教师讲故事<小鸟和牵牛花>.(故事见 ...

有益的学习经验: 1．学习同情别人的疾病痛苦,知道病中的人需要关心和帮助. 2．了解给病人送温暖的方式. 准备:故事.及图片. 活动与指导: 1．看图听教师讲故事<小鸟和牵牛花>.(故事见 ...

幼儿园中班语言教案:大小鸟 设计意图: <大小鸟>这一故事角色形象非常可爱.奇特,故事情节有趣而又贴近于幼儿.幼儿园一日的学习生活,孩子们是非常熟悉的,"大小鸟"在幼儿 ...

说目标 幼儿学习音乐的目的使培养他们的审美感受,体验音乐带来的快乐.正如<纲要>所说,应支持幼儿富有个性和创造性的表达.因此 我定目标为: 1. 通过倾听,引导幼儿感受乐曲活泼欢快的情绪和 ...

大班语言教案:小鸟的歌

课题生成: 在<可爱的鸟>的主题中,孩子们对鸟类产生了浓厚的兴趣.我们班饲养了几只可爱的小鸟,但是一天午睡起床后孩子们发现放在草地上的画眉鸟死在鸟笼里.孩子们围着死去的小鸟除了悲伤叹息之外 ...

一.设计思路: 为了迎接"元旦"节对家长开放活动,根据幼儿喜欢边唱边跳的特点,特设计此活动,使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节日快乐的气氛. 二.活动目标: 1.喜欢参与音乐游戏, ...

活动由来: 最近,我带领孩子到户外散步的时候,发现幼儿对小鸟特别感兴趣,于是我们班开展了以鸟为主题的系列教育活动. 活动目标 1.知道的种类和. 2.展幼儿的语言表达能力. 3.发展幼儿的动手能力. ...

一.说教材: (一).教材分析:<小鸟小鸟你真好>是省编教材大班上学期中的一首歌曲,是一首优美.抒情.动听,充满爱的歌曲,它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子,现在老了,行动方面已经不方便,再 ...

[活动目标] 1．积累一定的音乐语汇,鼓励幼儿大胆尝试运用语言.动作.打击乐伴奏,感受乐曲的结构.性质及乐曲所蕴藏的内涵. 2．发展幼儿感受音乐的能力,激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣. 3． ...

目标 1.理解大树和小鸟的依存关系. 2.初步学习按诗歌的结构仿编诗歌. 准备 图片. 过程 一.游戏:大树和小鸟. --教师扮演大树,幼儿扮演一群小鸟.引导幼儿在大树周围做各种动作,如亲亲大树.摸摸 ...

设计意图:本班幼儿从中班到大班,对绘画方面有很大的兴趣,在这学期里我尝试着让幼儿们初步学习线描画,这节课提供了幼儿喜欢又熟悉的动物小鸟进行组图,通过画小鸟可以直接激发幼儿对线描画的兴趣,幼儿会觉得这是 ...

一.设计思路: 为了迎接"元旦"节对家长开放活动,根据幼儿喜欢边唱边跳的特点,特设计此活动,使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节日快乐的气氛. 二.活动目标: 1.喜欢参与音乐游戏, ...

活动目标: 1.学习撕贴简单的图形,认识粘贴工具和材料,培养幼儿粘贴和对美工 的兴趣. 2.训练手指的灵活性,提高手眼协调活动的能力. 活动准备: 1.绿色纸.胶水用盘.抹布等: 2.大幅白纸3幅贴好 ...

活动目标: 1.感受铃鼓的不同单音色,学习用各种方法使用铃鼓. 2.能在老师的提示下,感受乐曲中的不同情绪,尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲. 活动准备: 多媒体,乐器. 活动过程: 1.节奏小火车师用 ...

活动目标: 1.在轮流交谈的过程中,养成耐心倾听别人说话的好习惯,体验谈话的快乐. 2.能仔细地观察课件,看懂图意,懂得如何爱鸟. 活动准备: 教学课件一套 活动过程: 1.播放课件,谈话导入,引发幼 ...

一.活动的生成: 1．一天早晨,Emma(家在天津近郊)入园时对我说:"老师,昨天我爸爸用枪打小鸟了!"她的话令小朋友们很惊讶,都围了过来.于是我就问她:"爸爸为什么要打 ...

活动目标: 1．学习童谣,感受数字童谣的特点. 2．尝试正确使用量词,并根据童谣中动物发出的声音进行创编,体验创编童谣的乐趣. 活动准备: 1．每人一个贴绒动物(小鸟.喜鹊.麻雀.青蛙.鸭子.蛤蟆.小 ...

活动目标: 1.体验关心鸟类和保护鸟类的情感. 2.喜欢与同伴合作完成任务. 活动重点:了解关心.保护鸟类的做法 活动准备: 图画<做小鸟的朋友>.各种用来制作的纸 活动过程: 1.出示图 ...

活动目标: 1.通过让幼儿制作鸟窝.标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友. 2.发展幼儿的想象力.动手能力及合作能力. 3.培养幼儿爱鸟.护鸟的情感及初步的环保意识. 活动 ...