大班我助人我快乐教案

  • 大班说课稿:快乐的节日

    主要设计领域:语言.社会.艺术 设计思路:在当今科技迅速发展,人民生活富有而充实的良好生活状态下,帮助幼儿了解在当今社会上,还有生活困难,需要别人帮助去关爱,关心一个特别社会弱势群体------即孤寡 ...

  • 大班主题教学活动:快乐的化装会

    一.活动背景: 大班幼儿比较活跃,喜欢模仿,爱表演,对美的事物很敏感.在表演活动中往往有许多创造的火花在闪耀.一天,何珊小朋友把妈妈的花裙子剪掉后,想为自己改一条漂亮的花裙子,结果惹来了妈妈的一顿打. ...

  • 大班主题:劳动真快乐

    活动目标: 1.通过看看.挖挖.讲讲,使幼儿了解红薯的生长环境.外形及功用. 2.在幼儿的主动活动中,探索如何使用小工具挖红薯,积累一定的劳动经验. 3.通过集体户外劳动,增强幼儿同伴间的合作能力,体 ...

  • 大班科学活动:水的教案

    设计意图: 在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次玩水过程中,一位孩子问道:"老师怎么样让沉下去的东西浮起来?"我联想到死海上物体漂浮的现象,便设计了此次的活动.孩子们 ...

  • 大班主题教学活动:快乐圣诞节

    一.主题来源: 一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材."节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现."圣诞老公公"可以说 ...

  • 大班主题教学活动:快乐的圣诞节

    目的: 1.让幼儿在活动中感受圣诞节的欢乐气氛.. 2.鼓励幼儿大胆的在集体面前表演. 准备: 打击乐器若干吉他道具七把天使翅膀十二对圣诞老人衣服一套道具车一辆 过程: 1.圣诞老人在<圣诞老人 ...

  • 大班数学教学活动:快乐数学

    活动目标: 1.复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算. 2.培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力. 活动准备: 1.10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张. 2.抢答器( ...

  • 大班主题教学活动:快乐的端午节

    活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日--端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗.了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动. 活动目标:1.来了解端午节 ...

  • 大班主题教学活动:快乐的数字宝宝

    设计思路: 到了大班,幼儿越来越表现出对数字的兴趣,特别是这学期初,我们在班上区域墙壁上布置了一个大蜗牛时钟和日期表,孩子对此特别感兴趣,自由活动时总是成群的围在那拨弄一翻,孩子们边玩边说" ...

  • 大班艺术教学活动:快乐的小牧民

    一.设计思路: 打击乐演奏是幼儿园艺术教育内容之一.它不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能,发展节奏感,而且能发展幼儿对音色.曲式结构.多声部织体表现力的敏感性,培养幼儿的合作意识.合作能力 ...

  • 大班主题教学活动:快乐国庆节

    一.主题名称:快乐国庆节 二.主题来源 每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视.报纸.广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道.介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件, ...

  • 大班综合教学活动:快乐是件容易的事

    活动目标: 1.能用语言表达内心的快乐.伤心.担忧.焦虑等情绪体验. 2.能认真倾听别人的讲述,初步掌握生气时心理调节的方法. 3.积极参与活动,与同伴友好合作,愉悦身心. 活动准备: 1.音乐:&q ...

  • 大班综合教学活动:快乐的小雨点

    活动目标 1.初步欣赏散文诗,学习象声词:沙沙沙.丁丁丁.吱吱吱.嗒嗒嗒. 2.学会用象声词创编儿歌<快乐的小雨点>,并通过歌唱.游戏等活动体验创编的快乐,发展表达.交流.合作的能力. 3 ...

  • 大班主题教学活动:快乐小厨师

    一.主题的由来: 三月的最后一天是幼儿园三月份的"月末大会餐",小朋友们在会餐后纷纷在一起议论起来.有个孩子说:"南瓜饼最好吃,甜甜的.还炸得很脆.太好了".另 ...

  • 大班泥板画艺术教案:奇特的脸

    活动目标: 1.引导幼儿能自制泥板,尝试运用已掌握的按压.拍打.搓.团.捏.盘泥条.镂空等多种技能方法,以及能灵活选择各种辅助工具,创造.表现奇特的脸部. 2.启发幼儿能大胆想象,大胆尝试,创造.表现 ...

  • 大班其他教学活动:快乐亲子茶

    活动目标:1.运用多种感官了解茶的种类. 2.在交流中初步了解中国茶文化,感受亲子品茶的乐趣. 活动准备:1.亲子收集有关茶的资料和各种茶叶 2.每个家庭自带茶具:分类筐 活动过程:一.茶展--初步了 ...

  • 大班其他教案:心情

    活动目标 1.引导幼儿在体察.感知.理解中,懂得人的基本情绪的特征.分类及成因. 2.通过分析讨论初步学习情绪转化策略. 3.培养幼儿开朗的性格和乐观的情绪. 活动准备 课件(1)-(4).色彩卡.背 ...

  • 幼儿园大班VS学前班怎么选?

    不少中班幼儿的家长会有些疑问:到底该让孩子继续在幼儿园里上大班?还是应该出去报个学前班? 上大班--给孩子一个快乐的童年 儿子即将上大班的李娟是快乐教育的坚定支持者."孩子的童年只有一次,没 ...

  • 中班社会教案:请谁来帮忙

    活动目标: 1.发现.了解一些动物的习性. 2.遇到困难时会求助,体验乐意助人的快乐. 活动准备:幼儿用书 活动重点:懂得遇到没办法自己解决的困难要动脑筋请求别人的帮助 活动过程: 1.谈话引出课题: ...

  • 主题教案:让灾区小朋友开心过新年

    活动由来 新年临近,各班都在忙忙碌碌地为新年晚会做准备,幼儿园处处洋溢着迎接新年的快乐气氛.恰在此时,我园教职工接到了为灾区人民募捐冬衣冬被的通知.那天,我利用幼儿午睡时间将捐赠物打包装箱.起床时,孩 ...

  • 2024-08-12