误食玻璃珠


儿童误饮误食紧急处置方法

06/13 17:27
据儿科医师介绍,误饮.误食的紧急处置,重点是避免孩子窒息以及判断让孩子吐或不吐,小孩容易误饮的医药.化妆品.化学药品中,有些要催吐,有些则不能催吐. ●喉咙有异物阻塞时 小孩最常误食的物品为硬币.玻璃珠等,一旦发生物体误食时,要将小孩的身体倒过来,用力拍背部让异物吐出.若异物卡在气管深处,则不宜取出,应立即送到医院救治. ●需立即催吐的物品 误食容易引起中毒的物品时,先确认意识清醒后,再让小孩喝牛奶或水把东西吐出来,随后立即送医院. 如果是误食樟脑丸或油漆等物,喝牛奶反而会加速毒物的吸收,所以只

家长应重视训练幼儿手指灵巧

03/24 07:58
专家指出,如果想培养出智力开阔.头脑聪明的孩子,那就必须经常使他的手指得到锻炼,由于手指的活动能够刺激大脑皮质中的手指运动中枢,从而使智能得以提高. 幼儿到了3岁左右,随着思维和动作的发展,产生"自己动手"的愿望,这个时候父母就可以利用一些简单的工具来锻炼孩子的手指灵巧程度,开发孩子的智力.下面的一些小游戏或者简单劳动在家庭中就可以办到,父母不妨让孩子多锻炼: 撕纸拿五颜六色的纸,让幼儿自由地撕成条.块,并可以根据撕出的形状想像地称为面条.饼干.头发等等.如果家里有缝纫机,妈妈可以在比

托班教案:大嘴巴

05/14 10:07
材料:面斤纸盒.卡纸.彩笔.双面胶. 制作方法:1.将卡纸剪成略大于面斤纸盒取纸面的长方形. 2.画上动物形象. 3.用剪刀剪出动物的大嘴巴和头像外部的轮廓. 4.将头像涂上颜料,用双面胶粘在面斤纸盒上即可. 玩法:让幼儿用筷子夹玻璃珠去喂小动物,培养幼儿动手操作能力

中班主题活动:能干的小脚丫

10/25 15:13
设计意图 中班幼儿的探究和求知欲已经进一步增强,他们好奇好问,乐于学习和探索.上一阶段,我结合本班开展的"健康宝宝"."春天"."保护环境"等主题活动,开展了<健康的皮肤>.<健壮的骨骼>.<我爱运动>.<真高兴>.<春天的保健>.<爱护小树苗>.<我爱环境美>等一系列的活动,在活动中,幼儿对自己的身体产生了极大的兴趣,小脚是每个孩子都有的,我们每天都离不开它,却

中班科学教案:沉与浮

10/22 11:28
一.设计意图: 孩子们在游戏及日常生活中,会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走?为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里?等等,为了使幼儿满足幼儿的的好奇心,在探索身边的的科学,接触沉与浮的现象,并对沉与浮的现象做出简单的分析.判断和推理,因此设计了这个科学学习活动. 二.活动目的: 1.引导幼儿观察.比较物体在水中的沉浮现象. 2.引导幼儿积极思考,大胆操作和用语言较完整连贯地表达自己的意思. 3.引导幼儿尝试用简单的图画记录观察和探索的结果. 三.活动准备: 1.小泡沫板.石头.玻

大班数学教学活动:比较轻重

01/30 07:51
活动目标: 1.通过活动让幼儿学习比较轻重的方法,并初步学会记录. 2.培养幼儿的观察能力.动手能力. 活动准备: 1.两个蛋壳小娃娃.一篮玩具.一桶水.一个布娃娃,苹果.梨.柑橘各一个. 2.每个幼儿一架自制天平称.一个小篮(内装玻璃珠.木珠.积塑等).记录纸.笔等. 活动过程: 1.教师出示两个蛋壳小娃娃:"今天,老师给小朋友带来了两个小娃娃,它们是用什么做的?(蛋)这两个小娃娃,一个是用蛋做的,一个是用蛋壳做的.请小朋友想办法分辨出哪一个是蛋?" 请一幼儿上前分辨,并说出方法.

暑期儿童自由季,意外防范要做好

07/26 19:43
暑期儿童自由季,意外防范要做好
医生提醒夏季儿童意外防范要做好 暑假是孩子们最快乐的时光,不过也是儿童意外伤害的高发期.专家总结了四大暑期高发的儿童意外伤害类型,给出了处理的办法和防范的措施,供家长参考. 儿童意外伤害类型:高空坠落 指导专家:南京市儿童医院急诊科李灼副主任医师 高空坠落是比较常见的意外伤害类型之一.从以往的案例来看,大多数的情况是父母单独把孩子留在家中,特别是当孩子睡熟之后,父母利用这段时间外出办事,而意外往往在这个时候发生.一旦孩子醒来发现父母不在,会有一种"分离焦虑",加上孩子对危险缺乏认知和好

中班科学教案:水的沉与浮

08/21 05:09
一.设计意图: 孩子们在游戏及日常生活中,会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走?为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里?等等,为了使幼儿满足幼儿的的好奇心,在探索身边的的科学,接触沉与浮的现象,并对沉与浮的现象做出简单的分析.判断和推理,因此设计了这个科学学习活动. 二.活动目的: 1. 引导幼儿观察.比较物体在水中的沉浮现象. 2. 引导幼儿积极思考,大胆操作和用语言较完整连贯地表达自己的意思. 3. 引导幼儿尝试用简单的图画记录观察和探索的结果. 三.活动准备: 1.小泡沫板.石

中班主题教案:能干的小脚丫

02/12 23:40
设计意图 中班幼儿的探究和求知欲已经进一步增强,他们好奇好问,乐于学习和探索.上一阶段,我结合本班开展的"健康宝宝"."春天"."保护环境"等主题活动,开展了<健康的皮肤>.<健壮的骨骼>.<我爱运动>.<真高兴>.<春天的保健>.<爱护小树苗>.<我爱环境美>等一系列的活动,在活动中,幼儿对自己的身体产生了极大的兴趣,小脚是每个孩子都有的,我们每天都离不开它,却

托班教案::美术

12/07 05:36
一.学习活动美术:我在妈妈肚子里 (一).活动内容来源 进入中班我们班开展了"我爱我家"这个主题活动,幼儿纷纷带来了家里人的照片,其中一部分幼儿带来了自己的成长相册 .一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的.他们在翻看和阅读相册的过程中,知道了自己是从妈妈的肚子里生 出来的,继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓厚的兴趣.针对这个孩子们自己生成的内容,我们开展了一系列的活动 .如:邀请幼儿园的朱医生和我们举办了一个"小小咨询会",解答幼儿的提问:还进

入园入学季,孩子被欺负怎么办?

12/16 09:11
入园入学季,孩子被欺负怎么办?
[第一位家长] 童书妈妈,你好!我是小米妈.有个问题困扰我很久,今天终于鼓起勇气来向你请教.我家小米,现在2岁2个月.最近带她出去公园玩,发现了一个现象.她太过于希望和别的小朋友分享她的玩具了.譬如说,那天,她正在踢球,踢着踢着,突然旁边来了一个小朋友,就拿走了她的球玩. 小米并没有因此不开心,很愿意把这个玩具给别人玩.但是,别人拿了她的玩具,并没有和她一起分享.她就只是跟在别人后边.根本没有要回的意思.就直接把东西给别的小朋友了.直到那个小朋友的家长把球还给她时,她还把球递给那个小孩,说给弟弟

5种游戏锻炼手指让孩子更聪明

02/25 12:05
5种游戏锻炼手指让孩子更聪明 孩子到了3岁左右,随着思维和动作的发展,产生"自己动手"的愿望,这个时候父母就可以利用一些简单的工具来锻炼孩子的手指灵巧程度,开发孩子的智力.下面的一些小游戏或者简单劳动在家庭中就可以办到,父母不妨让孩子多锻炼: 撕纸 拿五颜六色的纸,让孩子自由地撕成条.块,并可以根据撕出的形状想像地称为面条.饼干.头发等等.如果家里有缝纫机,妈妈可以在比较硬的纸张上用缝纫机踏出针孔组成的各色图形,让孩子撕下来玩. 折手帕.纸巾 手帕.纸巾都是柔软的,可以随便折成各种图形

如何在科学活动中培养幼儿的创新能力

12/31 02:16
创造力是一种能力或技能,它是人类智慧的最高表现.鲁迅先生曾说过:"孩子是可以佩服的.他们常常想到星月以上的境界,想到地面上的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,他想飞上天空,他想潜入蚁穴--"的确,在幼儿期进行创造力的教育和培养,对孩子的一生将会产生重大的影响. 我们处在科技高速发展的现代社会中,幼儿科学启蒙教育越来越受到重视.幼儿天生有很大的好奇心,他们对周围世界充满着惊奇,不仅喜欢触摸,摆弄.操作,还会提出种种问题,表现出他们渴望认识周围世界和学习科学的需要.在以往的幼儿园科学活

手指的运动让宝宝更聪明

11/24 19:03
孩子到了3岁左右,随着思维和动作的发展,产生"自己动手"的愿望,这个时候父母就可以利用一些简单的工具来锻炼孩子的手指灵巧程度,开发孩子的智力.下面的一些小游戏或者简单劳动在家庭中就可以办到,父母不妨让孩子多锻炼: 撕纸 拿五颜六色的纸,让孩子自由地撕成条.块,并可以根据撕出的形状想像地称为面条.饼干.头发等等. 如果家里有缝纫机,妈妈可以在比较硬的纸张上用缝纫机踏出针孔组成的各色图形,让孩子撕下来玩. 折手帕.纸巾 手帕.纸巾都是柔软的,可以随便折成各种图形,教给孩子怎样折出角.边,折

亲子关系,离不开游戏

07/09 15:38
在与同伴的游戏中,儿童形成了最初的道德观念,学会了合作.分享.轮流.妥协,培养了宝贵的同理心,发展了移情能力. 游戏,对于儿童健全人格的发展,有着至关重要的影响.正是在各种规则游戏中,孩子们学会了如何协商.制定规则并心甘情愿地遵守规则:同样,还是在自己心爱的游戏中,在愉悦宽松的"游戏性体验"中,孩子们学会了坚持和忍耐,学会了独立地解决问题.所有这些品质,正是一个生活在社会中的健康的人所不可或缺的. 孩子们在各种各样的游戏中积累了对世界的科学认识.在花鸟市场的游戏中,孩子们认识了各种花鸟

注重在游戏中对幼儿动手能力的培养

02/01 16:34
导读:人们常说"心灵手巧",这说明大脑与手之间又密切的关系.科学研究证明:手的话动与精细的动作可以刺激大脑皮层的运动中枢,同时运动中枢又能调节手指的活动,神经中枢和手指反复地互相作用能:促进大脑的发育及其功能的完善.苏联著名教育家苏霍姆林斯基也说:过:"儿童的智慧在它的手指尖上".心理学家也一致认为手指是"智慧的前哨"这说明动作的发展多么重要. 人们常说"心灵手巧",这说明大脑与手之间又密切的关系.科学研究证明:手的话动与精细

大班综合教学活动:有趣的响罐

06/05 19:16
活动目标: 1.引导幼儿自制响罐,鼓励幼儿用语言大胆描述响罐的声音,学习象声词"淅呖呖""沙啦啦""铛铛铛". 2.帮助根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称,发展听觉分辨力. 2.培养幼儿参与探索活动的兴趣,体验活动的快乐. 活动准备: 1.教师示范实验材料:八宝粥空罐头一个,装米的罐头一个. 2.幼儿操作材料:八宝粥空罐头人手一个.玻璃珠.黄豆.米.等晃动时能发出不同声响的物品,每组若干碗. 3.录音机,节奏鲜明的乐曲磁带. 活动

让宝宝更聪明的动手游戏

01/29 19:09
孩子到了3岁左右,随着思维和动作的发展,产生"自己动手"的愿望,这个时候父母就可以利用一些简单的工具来锻炼孩子的手指灵巧程度,开发孩子的智力.下面的一些小游戏或者简单劳动在家庭中就可以办到,父母不妨让孩子多锻炼:撕纸拿五颜六色的纸,让孩子自由地撕成条.块,并可以根据撕出的形状想像地称为面条.饼干.头发等等.如果家里有缝纫机,妈妈可以在比较硬的纸张上用缝纫机踏出针孔组成的各色图形,让孩子撕下来玩.折手帕.纸巾手帕.纸巾都是柔软的,可以随便折成各种图形,教给孩子怎样折出角.边,折成纸船.纸

画出来的聪明宝宝!

07/23 19:04
每个宝宝都是米罗 "想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切.推动着前进,并且是知识的源泉."--爱因斯坦 许多心理学家和教育家都认为:画画有利于发展宝宝的智力,使宝宝变得聪明起来,许多事实也证明大多数爱好画画的宝宝比不喜欢画画的宝宝智力相对高,这是因为在画画的过程中,宝宝要观察.记忆.思维,更重要的是想像. 爱因斯坦说:"想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切.推动着前进,并且是知识的源泉".由此可见,宝宝借助画画可以

多锻炼手指的孩子更聪明

11/19 19:26
孩子到了3岁左右,随着思维和动作的发展,产生"自己动手"的愿望,这个时候父母就可以利用一些简单的工具来锻炼孩子的手指灵巧程度,开发孩子的智力.下面的一些小游戏或者简单劳动在家庭中就可以办到,父母不妨让孩子多锻炼: 撕纸 拿五颜六色的纸,让孩子自由地撕成条.块,并可以根据撕出的形状想像地称为面条.饼干.头发等等.如果家里有缝纫机,妈妈可以在比较硬的纸张上用缝纫机踏出针孔组成的各色图形,让孩子撕下来玩. 折手帕.纸巾 手帕.纸巾都是柔软的,可以随便折成各种图形,教给孩子怎样折出角.边,折成