大班美丽的大自然教案

  • 大班主题教案:美丽的大自然

    设计意图: 当人类开始注意生态环境的时候,热爱自然.探索自然是我们必须深植于心中的观念,环境教学可能的任何形式发生在任何时候,任何地点,教师还需要引导幼儿运用自己的五官去探求自然之谜,与幼儿共同欣赏. ...

  • 大班主题就活动:美丽的大自然

    设计意图: 当人类开始注意生态环境的时候,热爱自然.探索自然是我们必须深植于心中的观念,环境教学可能的任何形式发生在任何时候,任何地点,教师还需要引导幼儿运用自己的五官去探求自然之谜,与幼儿共同欣赏. ...

  • 大班音乐也是教案:动物猜谜歌

    活动目标:一.学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲 二.尝试独立地按节奏创编谜语歌词,玩猜谜游戏. 三.体验有节奏地念象声词的快乐,在一次次的更高要求中感受到挑战性,并勇于战胜困难. 活动准备:数张谜语造作 ...

  • 大班音艺术是教案:牙膏舞会

    设计意图: 乐曲<七个半跳>诙谐幽默.轻松愉快,尤其是B段层层累加的延长音,更带给人们无限的遐想. "人有千面",音乐又何尝不是如此?同一首乐曲,会带给人们不同的感受, ...

  • 大班语言教案:大自然的话

    目标: 1.欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点. 2.在理解诗歌内容的基础上尝试仿编. 3.有欣赏.了解大自然的浓厚兴趣,体验人和大自然的亲情. 准备: 1.幼儿有观察自然现象的兴趣,初步积 ...

  • 大班语言教案:风在哪里

    活动目标: 1.指导幼儿有感情的朗诵诗歌 2.帮助幼儿理解诗歌的语言 3.引导幼儿运用掌握的词汇和以有的经验,进行仿编活动 通过游戏识字,进一步培养幼儿对文字符号的敏感性.在轻松,愉快的游戏中读一些汉 ...

  • 小班科学教案:美丽的蚕豆花

    活动目标: 1.观察.感知蚕豆花的外形特征,知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆. 2.喜欢蚕豆花,懂得要关心.爱护它. 活动准备: 日常散步时观察过蚕豆花:自然角内增添蚕豆种子. 活动过程: 1.寻找蚕豆花 ...

  • 大班语言教案:小熊住山洞

    一.活动背景:幼儿最喜欢看图书,听故事,故事启迪幼儿的智慧.<小熊住山洞>是一篇拟人化故事.小熊为了留住美丽的树林,情愿住在山洞里,这种美好的情感为幼儿共识. 如今全球资源日益减少,环境保 ...

  • 大班环保教案:地球的"生日"

    活动目标: 1.知道4月22日是地球日. 2.了解地球日的意义. 3.初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感. 4.培养幼儿的环保意识. 活动准备: 地球仪一个:微机课件:1 ...

  • 大班其他教案:小河生病了

    一.活动目标 1.让幼儿了解自然环境与人类的关系形成初步的环保意识. 2.教育幼儿应该怎样保护好美丽的大自然. 二.活动准备 电视机.影碟机.录音机.磁带.图片四幅.用酸奶瓶.饮料瓶制作的玩具 三.活 ...

  • 大班语言综合活动说课稿:顽皮的小雨滴

    导读:熟悉散文内容,感受散文中的优美语句,深入理解散文的语言,尤其是把伞.池塘比喻成事物的表现手法,培养幼儿的艺术思维能力. 各位领导.老师: 大家好!我选择的是华东师范大学出版的幼儿园建构课程指导, ...

  • 小班数学教案:春游

    活动目标: 1感知4以内的数量,学习手口一致的点数,说出总数. 2学习按照数量对应取物,培养幼儿参与活动的愉快心情. 活动准备: 小动物头饰若干.挂图.数字点卡.小礼物若干等. 活动过程: 1认识动物 ...

  • 小班数学教案:和动物宝宝去春游

    活动目标: 1感知4以内的数量,学习手口一致的点数,说出总数. 2学习按照数量对应取物,培养幼儿参与活动的愉快心情. 活动准备: 小动物头饰若干.挂图.数字点卡.小礼物若干等. 活动过程: 1认识动物 ...

  • 小班科学教案:和动物宝宝去春游

    活动目标: 1 感知4以内的数量,学习手口一致的点数,说出总数. 2 学习按照数量对应取物,培养幼儿参与活动的愉快心情. 活动准备: 小动物头饰若干.挂图.数字点卡.小礼物若干等. 活动过程: 1 认 ...

  • 中班语言活动:人人从我做起来

    设计意图: 环保是我们一贯坚持的幼教主题之一,在生态环境严重受到威胁的今天,教育幼儿从小做起.从我做起.爱护环境.保护我们的家园更是迫在眉睫.而本次活动的主要内容正是将环保这一综合性的主题融入其中,儿 ...

  • 培养兴趣,快乐绘画

    导读:绘画是孩子的天性,是孩子的一种语言,孩子会拿笔就会涂鸦,会涂鸦就会有绘画创造的源泉.但当追溯我们的绘画教学,仔细分析孩子的作品,常常会发现作品中缺少幼儿自己的东西,比如自己的情感体验.生活印象等 ...

  • 家园同步,促进幼儿情感教育

    导读:幼儿情感教育内容与方法的时代性问题.现代社会已进入信息时代,孩子有时刻接触大量大众传媒的机会,知识面也比上辈同龄时宽得多,这种环境让我们传统情感教育的内容和方法与时代发展的要求有许多不适应. 家 ...

  • 中班其他活动:吹草哨儿

    教学目的 1.通过学唱歌曲感受在春天的田野上放歌的欢快情绪,学习用明亮跳跃的声音和舒展.优美的声音进行对比,细腻地表现歌曲的感情. 2.通过电脑课件的展示让学生有视觉上的享受,从而更好地表达歌曲的感情 ...

  • 幼儿园环境创设与幼儿环保教育

    在幼儿园进行环境保护教育方法很多,有利用课堂教育.家庭教育.幼儿园环境教育等等,其中幼儿园环境教育,能起到潜移默化的特殊效果.心理学家罗伯特说:"人离开环境,使无行为可言--".为 ...

  • 让我们一起走进海淀实验小学

    北京市海淀区实验小学在办学过程中,本着一切从儿童发展需要出发的教育理念,去整体构建艺术化.人文化的教学育人环境. 红色大理石的校门,以红色为主色调的教学楼,配以红色的跑道,再佐以绿色的操场,粉色的体育 ...

  • 2024-06-17