成成做哥哥了教案

目标: 1.理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程. 2.能体会到长大是快乐.要更懂事的道理. 重点:理解故事内容. 难点:理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程. 准备: 幼儿用书<我做哥哥了&g ...

目标: 1.理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程. 2.能体会到长大是快乐.要更懂事的道理. 重点:理解故事内容. 难点:理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程. 准备: 幼儿用书<我做哥哥了&g ...

设计思路: 开学后孩子们上大班了,成了幼儿园里的大哥哥大姐姐,看到小班弟弟妹妹们早上来上学哭哭啼啼的,孩子们都很想去帮助他们,逗逗他们,想用他们自己的方式让弟弟妹妹们喜欢上幼儿园,每天都开开心心的.同 ...

活动目标 1.萌发幼儿当哥哥姐姐的自豪感,愿意为弟弟妹妹做榜样. 2.鼓励幼儿大胆主动的与弟弟妹妹进行交往. 3.学习关心和帮助别人,运用已经学过的折纸技能,尝试为小朋友做礼物. 活动准备 1.事先组 ...

活动目的 1.激发幼儿做哥哥姐姐的自豪,增强其责任感. 2.培养幼儿观察力和动手操作能力. 3.引导幼儿利用废旧物品制作玩具.饰物. 活动准备 1.教师准备惊喜袋,袋中可放小礼物:如卡通印章.贴纸.小 ...

［活动目标］ 1.让幼儿有感情的演唱并表演歌曲<秋天>,唱出秋天的可爱. 2.通过让幼儿听风声做游戏,培养幼儿的想象力及表现能力,并教幼儿初步学会遵守一定的规则. ［活动准备］ 乐器若干: ...

一.主题的由来: 三月的最后一天是幼儿园三月份的"月末大会餐",小朋友们在会餐后纷纷在一起议论起来.有个孩子说:"南瓜饼最好吃,甜甜的.还炸得很脆.太好了".另 ...

活动目标 相关领域 语言.社会 ·知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境 ·能用踢.跑.项等方法玩旧报纸 ·积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动 主要形式 集体 课时安排 一 ...

活动目标: (1)通过操作观察,发现泥土的各种特征,并用语言表达出来. (2)知道泥土很宝贵,与人.动物.植物关系密切:培养初步的环保意识. 活动准备: (1)活动前已带幼儿挖过泥,寻找过泥土里有什么 ...

一.主题的产生 前些日子,我班在重新创设自然角,建议大家带一些小动物来,放在幼儿园的饲养角中.第二天,大家陆陆续续地带来了,主要有小金鱼.小龙虾.螺丝.蜗牛等.圆圆小朋友提来了一只鸟笼,里面有一只鸽子 ...

设计思路: "马戏团里的大狮子"是"了不起的我"的系列活动之一,我在之前与幼儿共同学习了"我长大啦"."我能行".&qu ...

一.背景分析: 对幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强自信心,还可以让他们更好地认识自己和周围的同伴. 在"我是大班哥哥姐姐"主题中,我们从多元的角度,让幼儿 ...

活动目标 1．知道新的一年来到了,自己又长大了一岁. 2．体验关爱弟弟妹妹的情感. 活动准备 挂历.手工纸等. 活动过程 一.看挂历 出示挂历,看看新年是哪一年?幼儿边看边念,认认几个数字. 二.讲一 ...

活动目标: 1.懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹. 2.以热情大方的小主人态度向弟弟妹妹介绍我们的班级,并会教弟弟妹妹学本领,与弟弟妹妹交流. 活动准备: 与中三班教师约定好时间. 活动过程 ...

近日,"谁做家务"的小调查备受关注.被访的男性五成以上回答:"那是女人的活",三成以上做一点,还有部分的答案是家务活全包,洗菜做饭.洗衣拖地.带孩子,技能全面, ...

武侯实验中学校长李镇西做客金沙讲坛: 你的孩子幸福吗?幸福比优秀更重要 昨日,教育哲学博士.语文特级教师.成都市武侯实验中学校长李镇西做客金沙讲坛,和会场400余位家长分享"育儿经" ...

活动目标: 1.学习"麦秆画"制作的一些简单技能,初步尝试用麦秆粘贴作画. 2.发挥幼儿的想象力和创作力,体验创作的乐趣,感受成功的喜悦. 活动准备: 1.麦秆.剪刀,双面胶.抹布 ...

欣赏着自己的主题墙,孩子们又兴奋又自豪.而我一想到孩子们的相关经验还会不断丰富,就仿佛看到了这面"搬新家了!"主题墙在延伸.在拓展-- 所谓幼儿科学的艺术启蒙教育,就是以艺术启蒙教 ...