我是小蜘蛛教案

活动目标 1.体验自己走路,不要他人抱的愉快心情. 2.能大胆的边唱边表演动作. 3.学习根据歌词内容创编动作. 活动准备 1.教师熟悉歌曲,音乐CD或磁带,贴绒教具小鸟,小猫各一个,走路的小朋友三个 ...

活动目标 1．认读汉字"奥运"."最"."呐喊"."彩"."变" 注意念准字音. 2．培养幼儿的识字 ...

一.活动目标: 1.运用多种方式表现动物的特征. 2.发展幼儿的语言表达能力. 3.体验参与活动的乐趣. 二.活动准备: 1.各种动物的卡片.背景图.图谱. 三.活动过程: 1.游戏"找小动 ...

活动目标: 1.让幼儿夸夸自己的爱父母的情感,感受自己的祖国多么美好. 2.通过活动,让幼儿愿意在集体面前大胆地说话. 活动准备: 请家长与孩子一起制作小卡片. 关键点:幼儿看着自己的小卡片大胆讲述. ...

活动目标: 1．用对唱的形式学唱歌曲<我是人> 2．用其他物品替换歌词中的问句并唱出来. 3．增强自信的自我体验. 活动准备:与歌词有关的物品及其他物品若干件. 活动过程: 1．以&quo ...

活动设计意图: 幼儿对身边的植物充满着好奇,通过我们班的自然角种植的小豆荚来观察小豆荚的生长过程,特别是小豆荚成熟时在太阳下裂开,小豆子自己从豆荚里"跳"出来,幼儿感到非常的兴奋. ...

户外主题游戏:"我是解放军" (一)指导思想: 在探索活动中,当幼儿对"解放军叔叔用什么武器打敌人?怎样打敌人"产生了浓厚的兴趣,他们从各种途径收集了有关武器的 ...

一.活动目标 1．喜欢幼儿园,愿意做幼儿园的好宝宝. 2．喜欢看老师的表演,乐意和老师一起唱唱歌. 二.重点与难点 重点是引导幼儿喜欢看老师的表演,激发幼儿对幼儿园的情感.鼓励幼儿做"好宝宝 ...

一.案例介绍 主题活动:"我是小小消防员"是我园结合119消防日,对大班幼儿进行的一次军训活动.活动为期8天,每位幼儿身穿整齐划一的绿色军装,每个班配有一名消防战士,每一个班就是一 ...

一.活动背景与设计意图 幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感--社会性为目标,以增进幼儿的社会知识.激发幼儿的社会情感.培养幼儿的社会行为为主要内容的教育.应选择幼儿身边最熟悉的内容进行教育. < ...

一.活动背景: 开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日--十月一国庆节.孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的.祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现.如孩子 ...

活动目标: 1.激发幼儿对线组成的蜘蛛网的兴趣. 2.学习用不同的方式来织蜘蛛网. 3.在游戏中培养幼儿的想象力和创造力,并体验成功的快乐. 活动准备:蜘蛛胸饰若干个.音乐磁带.画有树的铅画纸.蛋糕盒 ...

设计意图: 在围绕我园探索性主题"我是桃园小主人"的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上.小树林里.大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸.橘子皮.吃剩下的 ...

一.活动目标 (一)认知目标 引导幼儿想像讲述,发展幼儿创造性思维,训练思维的灵活性. (二)情感目标 通过活动,让幼儿对社会各种职业有一定的了解,萌发热爱劳动者的情感. (三)人格目标 培养幼儿敢于 ...

活动目标 1 ．认读汉字"奥运"."最"."呐喊"."彩"."变" 注意念准字音. 2．培养幼儿的识 ...

活动设计理念: 海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象,他们的生活和工作倍受幼儿的注目.在前些天的自主性活动中,班上幼儿在一次谈及了"我的理想",谈话中,许多幼儿希望自己长大后做一名&qu ...

活动目标: 1.体验自己走路,不要他人抱的愉快心情. 2.能大胆的边唱边表演动作. 3.学习根据歌词内容创编动作. 活动准备: 1.教师熟悉歌曲,音乐CD或磁带,贴绒教具小鸟,小猫各一个,走路的小朋友 ...

设计意图: 在围绕我园探索性主题"我是幼儿园小主人"的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上.小树林里.大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸.橘子皮.吃剩下 ...

活动目标: 体验用废旧材料进行游戏的乐趣 学会双手轮换投掷 提高动作的协调性和准确度 主要形式:集体 课时安排:一课时,30分钟 重点难点 重点:在学习双手轮换投掷的过程中,体验用废旧材料进行游戏的乐 ...

活动目标: 1.初步学习侧身钻圈的动作要领. 2.尝试倾听不断加快的口令,做出快速反应,尽量将动作做正确. 3.在对形练习的过程中,注意按口令与同伴合作走到相应的位置. 活动准备: 1.音乐磁带&qu ...